人教版八年级历史上册第六课《洋务运动》课件.pptVIP

第六课 洋务运动 洋务：是指一切涉外事务。 洋务运动：是洋务派为了镇压人民，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代掀起的一场“师夷长技以制夷”的封建统治者的自救运动。 第六课 洋务运动 洋务运动的代表人物： 中央：恭亲王 奕 地方：曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞 第六课 洋务运动 洋务运动的代表人物： 第六课 洋务运动 “自强”与“求富” 洋务运动主要内容： （1）创办近代军事工业： 洋务运动前期以“自强”为 口号，采用西方先进技术， 创办近代军事工业。 江南制造总局炮厂 如：安庆内军械所 曾国藩 1861年 江南制造总局 曾国藩 李鸿章 1865年 福州船政局 第六课 洋务运动 “自强”与“求富” 洋务运动主要内容： （2）创办民用工业： 洋务运动后期打出“求富” 的旗号，兴办了民用工业。 如：轮船招商局 李鸿章 汉阳铁厂 张之洞 福州船政局 张之洞 第六课 洋务运动 “自强”与“求富” 洋务运动主要内容： （3）筹建海军： 从70年代中期到80年代中期， 洋务派筹建了北洋、南洋和 福州三支海军。 第六课 洋务运动 “自强”与“求富” 洋务运动主要内容： （4）兴办新式学堂，培养新式人才： 1862年成立的京师同文馆，是洋务派创办的第一的新式 学堂。它以培养外语翻译和外交人才为宗旨。培养了一 批翻译、军事和科技人才，为沟通近代中西文化交流和 学习西方近代科技打开了窗口。 第六课 洋务运动 洋务运动的评价： 首先，洋务运动没有使中国走上富强道路。因为它是封建统治者的自救运动，实质是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有触动封建制度。 其次，要充分肯定洋务运动的积极作用。 第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，创办了一批近代企业。 第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。 第三，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展直到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。 洋务运动失败的标志：甲午中日战争中，北洋舰队全军覆灭。 第六课 洋务运动 本课小结： 一、洋务运动的背景、目的及口号。 二、洋务运动的主要内容： 1、创办近代军事工业； 2、创办民用工业； 3、筹建海军； 4、举办学堂。 三、如何评价洋务运动。 第六课 洋务运动 本章快速记忆： 洋务运动新主张，“师夷长技以自强”。 中央代表恭亲王，地方（曾）国藩李鸿章。 张之洞、左宗棠，兴工业，办工厂， 建海军，开学堂，“自强”“求富”似梦乡。 洋务运动虽失败，未使中国得富强， 但引科技和经验，客观作用不能忘。 第六课 洋务运动 本章练习： 　阅读理解题： 　　　材料一：查治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先． 　　　材料二：我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。 回答? 1）材料一反映的是什么派别的观点？ 2）这一派别的主要活动有哪些？ 3）材料一反映了这个运动的口号是什么？ 4）材料二是谁在什么事件后发表的感慨？他为什么这样说？这里的“海军”你认为指的是哪支海军？