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中学“感恩”主题班会设计 设计目的： 现在的学生，就其心灵的一翼一一“情”来看，普遍 患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木 不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独 知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、 集体就更不会有情有义了。因此.通过本次班会，努力唤回 学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感的习 作来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁， 激发学生爱的情感。 重点： 懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，并在以后 的学习、工作、生活中身体力行。 准备工作：1、布置黑板，教室。 2、 收集、整理资料。 3、 布置做好班会记录。 4、 邀请学校领导参加。 具体过程： 导入： 学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离 开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简 缩为成语“寸草春晖”，比喻父母恩情深重，难于报答。 正是父母对我们有似海的恩情，我们才要想方设法回报他 们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢？请看 下面一个案例《塑造孩子的感恩之心》 在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里 失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰 他。罗斯福