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我们学会了合作
请同学们分析下列工作需要多少人才能完成。
①出版一本书
②出一次板报
③演一台节目
分析一份数据资料
美国学者做了一份研究,自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中,286位获奖者中有三分之二的科学家是与人合作而获奖的。以25年为一段进行了比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升65%,第三个25年达到79%。
拔河比赛
广播体操比赛
接力比赛
六人七足比赛
工作中的合作
国际事务中的合作
天鹅、虾和梭子鱼
天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友,它们三个商量着,准备一块儿拉车子到城里去。 这天,它们把车子准备好,东西也都放上去了。三个好朋友把拉车的绳子套到身上后,开始拉车了。可是,它们使尽全身力气的拉,车子却一动也不动。
咦,到底出了什么毛病呢?我们来看一看。
天鹅、虾和梭子鱼
天鹅把绳子的一头拴住车子,自己拉住了绳子的另一头。然后,展翅飞向高空。虾呢,它只会往后蹦,它把绳子套在身上拼命地往后拉去。至于梭子鱼呢,它更干脆,拉住另一个绳头,往池塘底下猛拽。
它们三个都在拼命地拉,可是忙了半天,车子还是在原处。它们三个喘着粗气,卸下拉车绳,仔仔细细地查了一遍,也没发现任何毛病啊。
天鹅、虾和梭子鱼
这时候,天色也不早了,它们心里都非常着急。休息了一会儿,又准备上路了。
在天鹅的一声号令下,三个朋友使劲地拉车,可它们还是飞的飞,退的退,钻的钻,天鹅累得脸发白,虾累得满脸通红,梭子鱼累得更惨,全身土灰色,像死去一样。
可是车呢,却好像故意和它们作对一样,照样在原地,一动也不动。
小朋友,你们说,像它们这样拉车,能拉动吗?
天鹅、虾和梭子鱼
他们这样合作能成功吗?为什么?
小组讨论:
不成功,因为他们没有团结协作的精神。
要想成功完成一件事情,我们必须团结合作,听从指挥。
请同学一起看课本——三场足球比赛的启示吧!
合作:为了共同做好一件事情,各有分工、互相商量、相互配合。
生活中哪些事是需要合作才能完成的?
畅谈你与别人进行了哪些合作?
小活动
游戏内容:
每个同学双手拿书,上面放置一个球,并负责把自己身上的球顺利的运送到下一个同学的书上,看哪组最先运送完。
游戏规则:
球不能离开书;
离开书的那组同学必须从头开始。
用书传球
团结合作共同进步
合作,可以产生超过个人的力量;
合作,可以帮助我们战胜困难;
合作,能为集体赢得荣誉;
合作,能给我们带来愉快的体验。
合作的技巧
1.合作要有明确的分工。
2.在合作的过程中,要学会听取不同的意见,学会理解。
3.要尊重合作者。
4.出现困难的时候大家多商量,相互鼓励,共同克服困难。
5.……
同学们想想是不是什么事都能合作呢?
1.有同学考试时不会做,叫你给他抄,并答应好处,你能与他合作吗?为什么?
2.有同学打碎教室玻璃,就因为他是你的好朋友,你就隐瞒不报告,你认为这种合作可取吗?为什么?
我们与人合作还应当坚持原则,分清是非,并且还要遵纪守法。
1.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
2.一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 3.单丝不成线,独木不成林。
4.二人同心,其力断金。5.若不团结,任何力量都是弱小的。
6.人心齐,泰山移。
7.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。
合作要诀
合作取胜有法宝,齐心协力最重要;
事先商量是首要,讲究方法要记牢;
出现矛盾别吵闹,埋怨指责是阻挠;
相互谅解是良药,团结合作能登宝。
谢 谢
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PPT课件
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