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如何提高小学低年级学生解决数学问题的能力 编码 研究类型 中图分类号 [摘要] 《新课标》提出在第一学段要求学生：“能在教师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。了解同一问题可以有不同的解决方法。有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。”这样看来。低年级解决问题的教学是小学解决问题教学的基础。在低年级的数学教学中，我是从以下几方面来培养学生解决问题的能力：一、数学课程生活化；二、?培养学生数学直觉思维，解决数学问题；三、教给学生解决问题的策略。 [关键词]：小学低年级；数学问题；能力 在小