即墨市南中学学校发展三年规划.docVIP

即墨市南中学学校发展三年规划 （2011年——2013年） 基本情况： 即墨市南中学是青岛市标准化学校，落成于1996年10月，由原河南联中、三里庄中学和庙头中学合并而成，座落在即墨城南，环秀办事处东面。学校总占地面积90亩，现有教学大楼两座，科技楼一座，伙房餐厅各一处，总建筑面积14317.67平方米，拥有标准400米操场1个，27个教学班，两个微机室，微机 总数 265 台，学生用机数是 120 台，人机比是7%，。学校共有图书 30901 册，学生人均图书数是 20多本，学校有1545名学生，教师178人，其中专任教师164人，学历达标率达100%，有市镇教学能手37人，青岛市青年教师优秀专业人才12人，教师中获市级以上奖励共128人.近几年来，学校先后被评为“青岛市中小学德育工作先进集体，青岛市文明单位、即墨市教书育人先进单位、即墨市教育教学工作先进集体、即墨市办学水平优秀学校、即墨市优秀家长学校、即墨市文明单位标兵、即墨市规范化学校”等28项即墨市级以上荣誉称号。 为进一步贯彻的党的各项方针、政策，按照新修订的《义务教育法》的要求，深入开展新课程实验，促进素质教育的全面实施，特制定本发展规划，作为学校未来三年的发展愿景。 本规划实施时间：2011年1月——2013年12月。按照学校发展规划的总体要求，本规划共分四大部分。 一、学校管理目标： 学校的管理工作要坚持科学发展观，树立学生终身学习和以人为本的教育观念，建设健康和谐、可持续发展的学校文化，不断提高教师职业道德，积极推进现代教育技术的应用，实现资源科学配置、人员合理调配，统筹规划，协调发展。 1．学校工作常规方面。学校各项工作要内聚合力，外塑形象，坚持依法治校，建立党风廉政制度，重视各项规章制度的建设，注重在干群之间、教师之间、师生之间建立和谐良好的关系，打造恢宏大气的名校风范。在未来三年，学校的日常管理制度要进一步落实，严格考勤制度，规范请假、销假制度，建立稳定教学秩序，保证教育教学工作的高效运行。 2．领导班子建设方面。学校要进一步健全组织机构，按照岗位设置要求，继续充实和完善领导班子队伍，建立决策系统（校长室）、操作系统（办公室、教导处、政教处、总务处、团支部、级部、教研组、备课组）、监督系统（党支部、工会、教代会）、反馈系统（校务公开栏、意见箱、公告栏）四大系统协调统一、有机结合的现代学校管理制度，打造一支思想先进、作风务实、精于管理、敢于创新、清正廉洁的管理队伍。 3．校园文化建设方面。要充分挖掘校园文化底蕴，营造富有书卷气息的校园文化氛围，构建书香校园、文化校园。注重语言文字的进一步普及和规范，争创语言文字示范校。 4．校园安全管理方面。进一步加强安全教育，未雨绸缪，把各种安全隐患扼杀在萌芽状态，狠抓落实，加强管理，为师生日常工作、学习和生活创造一个安定环境。强化校门口的值班制度。 5．校务公开管理方面。校务公开要扩大公开的范围和载体，除了在校务公开栏、公告栏等公布外，部分信息还可考虑在报纸等媒体上及时发布。要以校务公开为出发点，争创市级校务公开先进学校。 6．家长学校建设方面。加强家校互动，发挥学校、家庭和社会的联动作用。要进一步完善并充实班级、学校家长委员会，充分发挥家长委员会的作用。家长学校要争取每学年至少举行一次家教方面的知识讲座，召开两次以上的家长学校会议，密切家长与学校之间的联系，并通过广大家长，进一步建立起我校良好的口碑，在社会上产生更大的效应，在全市范围内提高我校的知名度。 二、队伍建设目标： 要立足本校，重视教师队伍建设，健全教师培训管理制度。要打造名师工程，促进中青年教师的成长，建立一支师德高尚、业务精良、人员结构合理的教师队伍。 1．师德师风建设方面。强化教师的政治学习，通过专题报告会、专家引领、共同学习和反思等方式，加强师德教育，进一步提高教师职业素养，帮助教师树立正确的人才观、世界观、价值观。积极引导教师向模范人物学习，向身边的优秀教师学习，在教师队伍中广泛开展以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设工程。 2．教师专业成长方面。加强对教师基本功的训练和考核力度，提高教师的口语及三笔水平。通过师徒结对子等形式发挥骨干教师、学科带头人作用，促进中青年教师的专业成长。中青年教师，每人要写一手好字，说一口漂亮的普通话，初步掌握课件制作技术，每学年至少开一次以上的公开课，每学期至少被听过一节课。鼓励教师树立开放的学习意识，要在教育教学过程中养成不断学习、终身学习的良好习惯。 3．继续教育、进修培训方面。积极鼓励和推荐教师参加省、市