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- 2019-06-14 发布于浙江
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游仙慈济实验学校 九年级物理组
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18.1 电能 电功
学习目标
1.知道单相电能表的用途、技术指标以及读数方法;通过实验探究电功的大小和哪些因素有关,理解电功公式的意义。
2.能初步运用电功公式计算有关问题。
3.进一步体会做功与能量转化的联系
重点难点
重点:电功的概念和公式。
难点:实验探究,同时注重理论联系实际从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
学习过程
探究点1
一、电能在现代社会中的广泛来源与应用(阅读课本P87-89第一部分的内容,然后合上课本完成下列问题:写出下列器件工作时的能量转化)
1、你知道生活中的电能有哪些来源吗?
水力发电、火力发电、风力发电、核能发电、太阳能发电、潮汐发电、垃圾发电…另外还有各种各样的电池。它们分别把________能、________能、________能、________能、________能、________能、________能、________能转化为电能。发电机和电池它们都是电源,总的说来都是把其他形式的能转化为电能。
2、你知道生活中的电能利用在哪些地方吗?
电灯泡把______能转变为______能;电动机把______能转变为_______能;电热器把______能转变为_______;太阳电池板把________能转变为_______能;电吹风机把______能转化成_____________;电风扇把_______能转化成_______能;电力机车把______能转变为_______能;热风干手器把______能转变为_______能;电炉把______能转变为_______能等等。总的说来,消耗电能的实质是把电能转化为其他形式的能。
探究点2
电能的计量——电能表(阅读课本P88页的内容,完成下列题目,并记住下列内容)
1、电能的单位:(1)国际单位: ,简称 ,符号为 ;
(2)常用单位: ,学名 ,符号为 ;
(3)换算关系:1度=1kW·h= J。
练习:(1)2kw.h=________J, 3kw.h=________J,5kw.h=_________J
(2)7.2×106J=_______kw·h,10.8×106J=______kw·h
2、电能表
观察家中的电能表(或右图单相感应式电能表),了解电能表面板上或说明书上的技术参数,说出下列参数的含义。
(1)220V: ;
(2)10A: ;
(3)(20A): ;
(4)50Hz: ;
(5)3000r/KW.h: ;
(6)3200imp/(Kw·h): .
3、 阅读课本相关内容,完成下列问题。
(1).电能表在家庭电路中的作用:
(2)、电能表是怎样读数的: 。
试一试: 家庭中的电灯、电视机、电风扇等用电器都是 联在电路中的。小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h,5月底电能表读数如上图所示,那么5月份他家消耗了 kW·h的电能。若电费的价格为0.50元/KW.h,则小林家五月份应缴纳电费 元
小结:电能表计量电能的计算方法一: 。
IC卡电能表有许多优点,比如说它不用工人师傅每月查电表,节省许多人力,还能避免出错,省去了收电费时的许多麻烦。IC卡中的金额用完后,电能表便能切断电源,能完全杜绝少数人光用电不愿意交电费的现象。
例1:如果甲、乙、丙三位同学家的电能表上分别标出600revs/kW·h、1200revs/kW·h、1500revs/kW·h.则这三位同学家
(1)假设每家每天用电器均消耗1度电,电能表转过的圈数分别是多少?
??
(2)电能表均转一圈,消耗的电能分别是多少焦耳?
??
(3)一个月电表分别转多少圈?(按30天计算)
若甲同学月初示数为3442.6月末示数为3510.1则他们这月
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