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加强法治新建设健全法律监督
1.知道社会主义法制的基本要求并理解其意义。 2.知道法律监督和制约机制的基本内容并理解其意义。 3.掌握行使监督权的有效方法,逐步增强依法行使监督权的能力。 自学提示: (1)怎样实现依法治国?(两个方面) (2)社会主义法制建设的基本要求是什么? (3)青少年怎样做知法、守法 、护法的合格公民?(青少年怎样为依法治国、建设社会主义法治国家做贡献?) (4)法律监督的主要内容包括 哪些? (5)公民行使批评建议权的途径有哪些? (6)公民依法行使批评建议权的有哪些重要意义? 是国家高度重视加强立法工作,制定完备的法律,使人们在社会生活的各个方面都有章可循,有法可依. 亲爱的南阳一中八二班的同学们: 你们好!我是书院中学七年级三班的 韩洁。我的弟弟就是三鹿婴幼儿奶粉的受害 者。我的父母都是农民,家庭比较贫困,为 弟弟治病又花了许多钱,我想和别的受害者 一样要求经济赔偿,但自己的法律知识太贫 乏了,我真不知道该怎么办才好?你们能帮 帮我吗? 韩洁 20012.5.8 4.此案涉及人员是不是都受到制裁了,有没有例外? 4.此案涉及人员是不是都受到制裁了,有没有例外? 4.此案涉及人员是不是都受到制裁了,有没有例外? “12345,有事找政府 ”。设立市长公开电话是某市政府近年为民办的实事之一,电话开通后,广大群众踊跃参与,充分行使了公民的监督权。截至2008年3月,仅市长公开电话就2万多个。 1、除了拨打市长热线外,市民还可以通过哪些途径行使监督权? 2、公民依法行使监督权有何意义? * 基本要求 意义 基本 意义 内容 依法 监督权 有效方法 (自主学习,整体感知) 同学们用5分钟的时间,根据下面的自学提示快速浏览教材。 一.加强法制建设 树立法制观念 社会主义法制的基本要求: 1、有法可依 2、有法必依 3、执法必严 4、违法必究 含义: 地位: 建立和健全社会主义法制的前提和先决条件. 含义: 地位: 就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。 是健全社会主义法制的中心环节。 含义: 地位: 就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,切实依据法律规定的内容、原则和程序办事。 是健全社会主义法制的重要条件。 含义: 地位: 就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁。 是健全社会主义法制的重要保障。 1.她想去要求赔偿,但不知有没有这方 面的法律作为依据? 2.如果有法律,这些法律会不会得到实施呢? 3.她的弟弟以后还能再吃奶粉吗?有没有安全保障? ——有法可依 ——有法必依 温总理表态: 一个也不放过!? 1.她想去要求赔偿,但不知有没有这方 面的法律作为依据? 2.如果有法律,这些法律会不会得到实施呢? 3.她的弟弟以后还能再吃奶粉吗?有没有安全保障? ——有法可依 ——有法必依 ——执法必严 河北石家庄中级人民法院就三鹿毒奶粉系列刑事案件作出一审宣判。三鹿集团原董事长田文华被判处无期徒刑,三鹿集团其他三名高级管理人员王玉良、杭志奇、吴聚生则被分别判处有期徒刑15年、有期徒刑八年和有期徒刑五年,共有21名涉案人员被追究法律责任。 1.她想去要求赔偿,但不知有没有这方 面的法律作为依据? 2.如果有法律,这些法律会不会得到实施呢? 3.她的弟弟以后还能再吃奶粉吗?有没有安全保障? ——有法可依 ——有法必依 ——违法必究 ——执法必严 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 社会主义法制的基本要求 前提和先决条件 中心环节 重要条件 重要保障 为建设社会主义法治国家,我们青少年打算做些什么? 要求我们认真学法 1、法律提倡的做的事情积极去做。 2、法律规定做的事情一定去做。 3、法律不允许做的事情坚决不做 “三鹿婴幼儿奶粉事件” 的发生暴 露出我国政府有些部门监管不力,某些企 业缺乏职业道德和社会公德,类似的事件 还会不会发生?如何才能减少或杜绝此类 事件的发生?我国法制建设的加强还要靠 什么? 健全法律监督和制约机制 法律监督 公民依法行使监督权(批评权、建议权) 执法监督 司法监督 立法监督 “让一切权利 在阳光下运行” 批评建议 新闻报刊 来信来访 举报 向人民代表反映问题 打电话 请问:下列材料分别是什
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