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- 2019-06-14 发布于湖北
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九年级数学上册_2.1 一元二次方程(第1课时)课件 (新版)北师大版
;1.了解一元二次方程的概念;(重点)
2.掌握一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a, b, c为常数,a≠0). (重点)
3.能根据具体问题的数量关系,建立一元二次方程的模型.(难点) ;根据下面的问题,设一个未知数,列出方程,不需解方程.
问题1:若一个正方形花坛的面积为64m2,则正方形的边长为多少m?
问题2:某小区计划在楼间空地建造一个面积为120m2的长方形绿地,且长比宽多10m,那么这个长方形绿地的宽为多少m? ;; 只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化为ax2+bx+c=0
(a,b,c为常数, a≠0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.;练一练;;例2:观察下面等式:
102 + 112 + 122 = 132 + 142
你还能找到其他的五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方和吗?;解:由勾股定理可知,滑动前梯子底端距墙 m.
如果设梯子底端滑动x m ,那么滑动后梯子底端距墙 m ,
根据题意,可得方程:;1.下列方程哪些是一元二次方程? 为什么?
(1)7x2 - 6x = 0
(2)2x2 - 5xy + 6y = 0
(3)
(4)
(5) x2 + 2x - 3 = 1 + x2;2.把下列方程化为一
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