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《苯 芳香烃》说课稿 课题：苯 芳香烃（全日制普通高级中学教科书（必修加选修）第二册第五章第五节） 课时：第一课时 课型：新课 教材的地位和作用 本节内容编排在烷烃、烯烃、炔烃之后，是建立在学生有了一定的有机化学知识基础上的，符合学生的认知规律，不但可以进一步强化“结构决定性质”这一主线，同时为以后学习并推导以苯环为母体的有机物如二甲苯、苯酚等甚至更复杂的芳香族化合物的结构和性质打下良好的基础。 教学目标 [知识目标] 了解苯的发现和物理性质 掌握苯的碳碳键的特征及苯分子的平面结构 掌握苯重要的化学性质 [情感目标] 1、通过苯与溴水或高锰酸钾的反应，培养学生通过实验检验假设，发现问题的能力 2、培养学生重视实验的科学态度和严谨求实勇于创新的科学精神 三、教学重点难点的确定 苯分子中的碳碳键既不同于一般的碳碳单键，也不同于一般的碳碳双键，是一种介于单键和双键之间的独特的键，并且苯分子的十二个原子共平面结构特征， 对于初涉有机化学的高二学生来说，是一个不小难题。而苯环是一切芳香族化合物的母体。所以我确定苯的结构及化学性质是本节内容的重点和难点。 说学法 学生在学本节内容前已经有一定的有机化学基础，能够认识到饱和烃与不饱和烃在组成结构和性质上的差别，在这个基础上， 可引导学生用实验去验证假设，因此获得苯的碳碳键是一种特殊的键的知识。 对于苯的平面结构则可以运用苯分子