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- 2019-06-14 发布于湖北
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九年级数学上册_25.3 相似三角形课件 (新版)冀教版
;1.理解并掌握相似三角形的定义,并能够根据其解决简单问题.
2.掌握运用平行线判定两个三角形相似的方法. (重点、难点)
;问题1 观察下列图形,试着归纳形似图形的性质.
问题2 相似比的定义是什么?
;讲授新课;反之如果△ABC∽△A′B′C′,则有∠A=_____,∠B=_____,∠C=____,
且 .;;;∵四边形DBFE是平行四边形,; 平行于三角形一边的直线与其他两边(或它们的延长线)相交,所得的三角形与原三角形相似.;当堂作业;5.若△ABC与△A′B′C′相似,∠A=55°,∠B=100°,那
么∠ C′的度数是( )
A.55° B.100° C.25° D.不能确定
6.把△ABC的各边分别扩大为原来的3倍,得到△A′B′C′,
下列结论不能成立的是( )
A.△ABC∽△A′B′C′
B.△ABC与△A′B′C′的各对应角相等
C.△ABC与△A′B′C′的相似比为
D.△ABC与△A′B′C′的相似比为;课堂小结
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