义务教育阶段辽海版五四制九年级（初三）音乐上册（简谱）五环旗下.pptVIP

五环旗下 教学目标  1、学会演唱歌曲《五环旗下》，能准确地表现出歌曲的情绪和意境。  2、培养学生的爱国热情。 五环是由皮埃尔·德·顾拜旦先生于1913年构思设计的奥林匹克运动会的会徽，是由《奥林匹克宪章》确定的，也被称为奥运五环标志，它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。它由5个奥林匹克环套接组成，由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环，下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。最初的解释是五种颜色代表各国国旗的颜色，后来又将5个不同颜色的圆环解释为五大洲的象征。 五环旗下的奥运精神： 曲谱： 乐曲简介： 此曲被国家体委定为新中国成立后的第三代运动员进行曲。乐曲气势宏大，节奏雄壮有力。歌颂了我国体育健儿在五环旗下，为国拼搏、为国争光的精神风貌。 想一想 进行曲都是偶数拍的。能不能用三拍子？ 进行曲有没有分愉快和忧伤？ 实践活动： 谢 谢 PPT课件 12 PPT课件 13 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人