六年级劳技上册教案.pdfVIP

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  • 2019-06-20 发布于江苏
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第一单元 家政 家用电器 第一课 电给我们的生活带来些什么 教学目标: 1、了解电在我们生活中的广泛用途及电的来源。 2 、了解日常生活中的家用电器,并学会用不同的方法对他们进行统计分类。 3 、通过教学,使学生养成节约用电的好习惯。 教具准备: 1 、制作多媒体课件:城市夜景,语音教室,医院手术室,商场电梯,花卉喷灌,电 子显示屏。 2 、电的来源及发电方式的录像片。 3 、拍摄一些家用电器照片。 教学过程: (一) 激发兴趣,导入新课。 1、启发学生讨论:假如我们的生活中没了电将会怎样? (引导学生依据自身的认知经验提出各种假设) 2 、学生在交流的基础上得出:我们的工作,学习,生活都离不开电,它与我们的生活 息息相关。 3 、 揭示课题,明确本节课学习内容。 (二) 学习课文,认识电的广泛用途及它的来源。 1、 多媒体展示电在我们生活中的用途。 2 、 请学生说说点的其他用途,认识点给我们的生活带来了许多方便。 3

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