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串名字游戏
大家坐成一圈,从主持人开始,先介绍自己的名字、爱好等,然
后任意指定下一位。
第二个人继续自我介绍,但是要先说:我是 *** 后面的*** ,第三
个人说:我是 *** 后面的*** 后面的*** ,依次下去 ,, ,最后介绍的
一个人要将前面所有人的名字复述一遍。
如果谁在游戏时做错了,可以让他表演一个节目。
水果沙拉
将参与者分成人数相等的几个小组,可以用水果名称报数的方法:
在场的同学依次按苹果、香蕉、梨等报数,报相同水果的同学在同一
个小组,并以这种水果命名。
将椅子摆成一个圆形, 所有人都坐在椅子上围成一圈, 留一个人在
圈中。
当主持人大声喊一种水果的名字,例如“苹果”时,所有“苹果”
小组的成员必须马上站起来跟别的“苹果”交换位置,站在中央的人
也要趁机抢占一个位置。 最后抢不到位置的人站到中间去, 可以向大
家介绍自己,或者表演节目。然后继续游戏。
主持人每叫一次水果的名字, 就撤去一个凳子, 看谁是最后的优胜
者,可发给他(她)一个小纪念品。
卡片配对游戏
主持人挑选一些常见的短语,并将每一个短语拆成两半,在每一
张卡片上写一半,以此结成对子。例如, “挂羊头,卖狗肉”这个短
语,在一张卡片上写上“挂羊头” ,在另一张卡片上写上“卖狗肉” 。
卡片的数目必须和参加的人数一致。
将卡片折起来,放到帽子或者盒子里,请每位参与者从里面摸取
一张卡片并找到与自己纸条相对应的人。
两人结成对子进行交谈,内容: “你叫什么名字?” 、“你从哪里
来?”、“你最喜欢的歌曲是什么?” 、“你最讨厌的食品是什么?”等
等。
互相熟悉后,主持人请结成对子的两人彼此向大家介绍对方
泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,
当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么” ,主
持人随机想到身体的某个部位, 台上的人就要两人一组互相接触主持
人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把
左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时, 主持人要充当 1 人在其中, 使队伍始终
保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品
时,还可以稍微刁难一下, 比如让他站在椅子上用身体表现一个字 (可
以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性
野火游戏
目的:了解艾滋病的传播速度。
步骤:
预先指定三名参与者,告诉他们与人握手时用手指轻抠对方的手心。
然后,让所有参与者在房间内自由活动并自愿与别人握手, 对象的数
量不限
提醒参与者他们其中的一些人在握手的时候手心会被轻抠。 那些已经
被抠的人在之后的握手中必须也去抠对方的手心。
问参与者是否有任何的疑问并作相应的澄清。 之后游戏开始, 时间为
10 分钟。
让参与者回到自己的座位并提问:
你们有多少手心被抠了?并数举手的人的数目。
现在提醒他们最初只有三个人被指定在握手时去抠别人的手心, 注意
在游戏这短短的一段时间内许多人的手心都被抠了。
主持人提问:
请提出问以下的问题:
当你们被要求去别人握手的时候你们是怎么想的?
当别人扣你的手心的时候你有怎样的感受?
手心被抠之后你是怎样做的?
现在你了解这个游戏的意义之后你是怎么想的?
你们知道最初的那三名抠手心的人的身份吗?
主持人提示:
这个游戏能够被用于展示 HIV 的传播。对于开始这一段关于艾滋病的
内容来说,这是一个有用的游戏。 它可以创造一个争论和好奇的环境。
请注意,野火游戏的内涵是十分丰富的,在时间紧张的情况下,你可
以通过这个游戏展示几乎涵盖所有环节的知识点: 例如,在选择扣与
不扣之间是“选择和做决定”; 在大家对普遍追问第一个人扣手心的
人是谁、并很想找出这个人“绳之以法”, 这涉及“对艾滋病人的理
解”;被扣手心以后,有人特别乐意再去扣其他人,但是有些人就不
再和其他人握手, 这涉及到“感染艾滋病病毒后的心理”; 从大家不
知道谁是第一个,可以引出“从外表看不出一个人是否感染了 HIV”,
因为 HIV 可以长期潜伏在身体内而不表现出任何症状或体症。 确定一
个人是否感染了 HIV,需要做 HIV 抗体检测,即化验血液中有没有 HIV
抗体。抗体检测有两种结果:阳性和阴性
游戏大风吹
游戏方法:
把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。
除了当鬼的人以外,其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子
限坐一人。
做鬼的人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,
他说有 X的人
必须起来换位置。 如果说小风吹, 则是相反,没有 X的人起来换位置。
换位置时不能
持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。
坐鬼三次的人则算
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