苏教版九年《人民是国家的主人》.pptVIP

耳闻目睹话改革 1、社会主义的根本任务 2、我国处社会主义初级阶段原因 3、以经济建设为中心的意义（重要性） 伟大的基本路线 第八课 拥护党的领导 温故知新 经济发展奥秘 1、社会主义初级阶段的基本路线（内容、核心内容、奋斗目标） 2、坚持社会主义初级阶段的基本路线意义（地位、作用） 发展是硬道理 1、为什么我们必须坚持改革开放呢？（改革开放的原因、地位与作用） 2、坚持四项基本原则的含义、地位与作用3、中国特色的社会主义道路的基本含义 4、建设小康社会，构建和谐社会，建设现代化最根本的要求是什么？ 第九课 发展人民民主 一、人民是国家的主人 1949年，中华人民共和国成立，我国建立了人民民主专政的国家政权，人民当家作主，国家一切权力属于人民。 新课学习 1、认识人民政治地位 1、五星红旗上的五星象征着什么? 2、中国人民翻身做主人主要表现在哪里? 1、红色象征革命，星用黄色是为了在红地上显出光明。国旗中的大五角星象征着中国共产党，四颗小五角星象征着工人农民小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，四颗小星各有一个尖正对着大星的中心点，表示着转绕着一个核心而团结。总体象征着共产党领导下的全国人民大团结 2、在政治上新中国成立，人民民主专政的建立。国家的一切权力属于人民，广大人民群众摆脱了奴役和压迫享有广泛的民主政治权利，真正成为国家的主人。 阅读回答 ▲我国的国家性质是什么？ ▲什么是人民民主专政？ ▲人民民主专政的本质是什么？ ▲人民行使国家权的机关是什么？ ▲人民是如何行使国家权力？ ▲我国的根本政治制度是什么？ ▲人民代表大会与其他国家机的关系是什么？ 人民民主专政的社会主义国家 对人民民主对敌人专政 人民当家作主 人民代表大会 P113 人民代表大会制度 全国人民代表大会与中央国家机关的关系 　　其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都由它产生，对它负责，并受它监督。（提出质询、组织调查） 全国人民代表大会 （全国人大常委会） 国家主席 最高人民法院 最高人民检察院 中央军事委员会 国务院（中央人民政府） 各部委办 地位最高权力最大 全国人民代表大会的权力 　　全国人民代表大会是国家的最高权力机关， 行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权，其他国家机关的权力都不能超越它。 （区县以上人民代表大会设人民代表大会常务委员会，在闭会期间由人民代表大会常务委员会行使人民代表大会部分职权） 阅读思考： 1、人民代表是如何产生的？有什么特点？ 2、人民代表如何代表人民行使权力(当家作主)？ 3、发展社会主义民主政治的重要性? 4、我国的基本民族政策是什么？新型的民族关系是什么？处理民族关系的原则是什么？ 5、发展社会主义民主政治的途径是什么？ 6、党的领导、人民当家作主、依法治国三者之间的关系是什么？ 2、走进人民代表 选举产生，具有广泛的代表性 P116 P115 P116 P116 人民怎样当家作主 人民行使权力要通过适当的方式。广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。 因此，各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。 讨论回答 ●人民代表大会与人民代表大会制度的区别是什么？ ●人民代表大会与全国人民代表大会的区别是什么？ ●人民、人民代表与人民代表大会之间的关系是什么？ 权力机关／制度 最高权力机关／权力机关 全体有选举、被选举权的公民 县乡两级人大代表 上级人大代表（市、省、中央） 形成并产生了各级国家权力机关 人民代表、人民代表大会、各级国家权力机关产生示意图 直接 间接 共同浇灌民族团结之花 民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。 我国处理民族关系的原则 民族平等、民族团结和民族共同繁荣。（补） 我国民族关系的特点： 平等、团结、互助。 ● 实行民族区域自治制度意义: 我国是一个多民族国家实行民族区域自治制度有利于少数民族人民充分享有民主权利，有利于巩固和发展民族平等、民 族团结的民族关系，促进各民族共同进步和繁荣。有利于整个国家的安全与稳定. 自学探究 ● 发展社会主义民主政治的途径是什么？ ● 党的领导、人民当家作主、依法治国三者之间的关系是什么？ P116 人民是国家的主人 第九课 发展人民民主 课堂小结 认识人民政治地位 1、我国的国家性质是什么？ 2、什么是人民民主专政？ 3、人民民主专政的本质是什么？ 4、人民行使国家权的机关是什么？ 5、人民是如何行使