教师查摆四风问题自查报告2016精华篇.docVIP

党的群众路线教育实践活动 “四风”问题自查自纠报告 根据县委和我校深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求和具体部署，通过第一阶段的学习教育和征求意见环节，现就“四风”方面存在的问题自查自纠如下： 一、“四风”方面查出的问题 1、形式主义方面 一是学习自觉性不高，有时被动地学习，没有真正领会学习内容的精神实质，真正提高自己的政治理论水平和业务能力，使学习流于形式；二是没能很好地学以致用，往往一边是学习，一边是工作，没有很好地结合实际；三是工作的主动态度还不够，只求把工作任务完成就好，没有注重工作的质量和效率。 2、官僚主义方面 一是深入基层不够，了解群众的要求和呼声不多，特别是和本校同志间的思想交流不多，与学员沟通还不够，对学员的生活学习情况、培训之所需了解较少；二是在教学工作中，尽管自己是认真上好党课，但教学手段不多、教学方法简单、联系实际不够，与领导和学员的要求差距很大。 3、享乐主义方面 一是放松对自身的要求，由于本人年纪较大在党校工作时间近三十年，没有了求上进的动力，所以工作的积极性和热情明显不高；二是有时在工作中存在有惰性，面对学校布置的任务有畏难情绪、焦躁情绪；三是缺乏创新意识，没有 充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 4、奢靡之风方面 由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但原先在节假日有喜欢打麻将的习惯，现在需要坚决抵制并加以克服这种现象 。 二、产生问题的主要原因 1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于上课之需，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题解决问题。 2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，滋长了安于现状、不图进取的情绪。 3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起为群众为学员服务的意识，在工作上群众观念淡薄，在教学上服务学员观念不强。 三、下一步整改措施 1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步 加强学习，以教育实践活动为契机，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，从思想上、从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名好的党校教师。 2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众工作统揽工作。做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。 3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，改变自身工作方式方法，做群众的贴心人。切实做到从群众中来、到群众中去，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题。 2014年4月16日篇二：查摆“四风》问题自查报告 查摆“四风”问题自查报告 双望镇应各庄小学 根据中央《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和局党委、支部的具体部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等。在学习基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆，现将有关情况汇报如下： 一、存在的问题 1、理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多，理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主动，不够深入，特别是学习的广度和深度需要进一步加强。 2、调查研究不够深入，公仆意识和服务意识需要进一步增强。服务基层、服务群众的意识不强，到水文基层一线调查研究不够，对基层测站群众的所思、所想、所求了解的不够全面，在切实帮助基层水文站解决热点、难点问题方面投入精力较少。 3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想，创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强，在服务工作上还不够主动超前，“传、帮、带”作用发挥不够。 4、工作作风方面，密切联系群众的方法还需要不断改进。同群众