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请您欣赏 篮球运球技术   乐园学校 教学基本过程 讲解、示范----学生的模范练习-—-学生自主练习-—-小组讨论---学生展示—--评价-—-游戏活动。 教学过程 一、开始部分（6—8分钟） 整队报告人数，师生问好，宣布课的内容、要求。 导入：以著名篮球运动员如姚明等为事例进行引导激发学生学习兴趣。 ? 欣赏 教学过程 一路纵队沿球场慢跑两周。 伴随着音乐跟老师一起做韵律操。动作到位，有节奏感。 教学过程 二、基本部分（25—28分钟） 1、熟悉球性 通过球性练习，增加手对球的肌肉感觉，为学习传、接、运、投等技能奠定基础。提高学生协调性和灵敏性。 组织：集体学习、分组练习、散点 教学过程 教学过程 本课的重点是触球部位 本课的难点是控制球 练习方式 徒手模仿 持球练习 分组、个人展示、集体练习 教学过程 3、行进间运球 在原地运球的基础上拓展到行进间运球。 动作要领：手触球部位在球的后上方。 组织练习 教学过程 3、游戏：篮球混合接力 方法：在篮筐处运球5次，抱球至第一个标志物做行进间的运球到第二个标志返回，把球放回篮子跑至起点，拍击下一个同学的手，依次进行。 规则：中途不得扔球、抛球，先完成者胜。 组织队形如图: ♀♀♀♀│ ◎ ● ● ♀♀♀♀│ ◎ ● ● ♀♀♀♀│ ◎ ● ● ♀♀♀♀│ ◎ ● ● 教学过程 三、结束部分 1、散点跟音乐做放松舞蹈。 要求：动作到位，尽量放松身心。 2、课堂小结。 3、收回器材，师生再见。 * * 2、学习原地运球动作 男女各成二列横队对面站立，教师在中间讲解示范。 要领 ：两脚开立，腿弯曲，上体前倾，眼看前方，五指自然分开，手心空出，手指触球，肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下屈伸。 队形如图： ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀