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内蒙古工业大学信息工程学院
内蒙古工业大学信息工程学院
《信号发生器的设计与实现》
课程设计报告
课程名称: 模拟电子技术
班 级:
姓 名:
学 号:
成 绩:
指导教师:
1.摘要
信号发生器是指产生所需参数的电测试信号的仪器。按信号波形可分为正弦信号、函数(波形)信号、脉冲信号和随机信号发生器等四大类。信号发生器又称信号源或振荡器,在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。
在电子工程、通信工程、自动控制、遥测控制、测量仪器、仪表和计算机等技术领域,经常需要用到各种各样的信号波形发生器。随着集成电路的迅速发展,用集成电路可很方便地构成各种信号波形发生器。用集成电路实现的信号波形发生器与其它信号波形发生器相比,其波形质量、幅度和频率稳定性等性能指标,都有了很大的提高。
信号发生器又称信号源或振荡器,在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。各种波形曲线均可以用三角函数方程式来表示。能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路被称为函数信号发生器。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。例如在通信、广播、电视系统中,都需要射频(高频)发射,这里的射频波就是载波,把音频(低频)、视频信号或脉冲信号运载出去,就需要能够产生高频的振荡器。在工业、农业、生物医学等领域内,如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等,都需要功或大或小、频率或高或低的振荡器。
函数信号发生器的实现方法通常有以下
(1)用分立元件组成的函数发生器:通常是单函数发生器且频率不高,其工作不很稳定,不易调试(2)可以由晶体管、运放IC等通用器件制作,它们的功能较少,精度不高,调节方式也不够灵活(3)利用单片集成芯片的函数发生器:能产生多种波形,达到较高的频率,且易于调试. 2.函数信号发生器的设计
2.1 设计目的
(1)学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。
(2)掌握方波—三角波——正弦波函数发生器的原理及设计方法
(3)学会函数信号发生器的设计方法和性能指标测试方法。
(4)培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。
2.2设计意义
函数发生器作为一种常用的信号源,是现代测试领域内应用最为广泛的通用仪器之一。在研制、生产、测试和维修各种电子元件、部件以及整机设备时,都学要有信号源,由它产生不同频率不同波形的电压、电流信号并加到被测器件或设备上,用其他仪器观察、测量被测仪器的输出响应,以分析确定它们的性能参数。信号发生器是电子测量领域中最基本、应用最广泛的一类电子仪器。它可以产生多种波形信号,如正弦波,三角波,方波等,因而广泛用于通信、雷达、导航、宇航等领域。
2.3 设计任务及要点
可选元件:运算放大器,二极管,电阻、电位器、电容若干,直流电源Vcc=12V,
VEE=-12V等。
可用仪器:示波器,万用表,直流稳压源,毫伏表等。
要求完成的主要任务:
= 1 \* GB3 ① 正弦波Upp≈5V,线性失真小。
三角波Upp≈5V,线性失真小。
方波Upp≈5V,线性失真小。
频率:正弦波要求1kHz;三角波和方波要求2kHz。
在方波-三角波产生电路的基础上,设计一个锯齿波产生器。
= 2 \* GB3 ② 选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画总体电路原理图,阐述基本原理。(用Multisim画电路原理图并实现仿真)
= 3 \* GB3 ③ 安装调试并按规范要求格式完成课程设计报告书。
2.4.课程设计报告内容
2.4.1电路图设计
①确定目标:方波、三角波、正弦波的输出。
②系统分析:根据系统功能,选择各电路所用电路形式。
③参数选择:根据系统指标的要求,确定各模块电路中元件的参数。
④电路图:设计各模块电路,画出电路图。
2.4.2 电路仿真
电路设计完成后,用仿真软件Multisim进行电路的仿真,记录仿真过程,分析仿真结果,对电路进行完善。
2.4.3设计思路和电路
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