义务教育阶段辽海版五四制九年级(初三)音乐下册(简谱)红色娘子军连歌.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于江西
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义务教育阶段辽海版五四制九年级(初三)音乐下册(简谱)红色娘子军连歌.ppt

义务教育阶段辽海版五四制九年级(初三)音乐下册(简谱)红色娘子军连歌.ppt

红色娘子军连歌 PPT课件 1 PPT课件 2 1.戏剧类别:话剧、歌剧、舞剧。 ①话剧――生活语言,较通俗(人物的对话,如:电影,电视剧等) ②歌剧――声乐语言,艺术性较强(人物的语言、内心活动变成歌) ③舞剧――肢体语言,艺术难度更大(把所有发生的事和人物间的交流都化成动作,应属最难理解的) 2.它们各自是以什么“表演形式”为主的? 知识链接站: PPT课件 3 婆娑舞姿—— 红色娘子军连歌 PPT课件 4 学习目标: 1.学会演唱舞剧选曲《红色娘子军连歌》,体会革命战争时期人民和军队的革命热情,并以饱满的热情演唱歌曲。 2.学习舞剧和芭蕾舞剧的有关知识。 3.通过学习舞剧选曲《红色娘子军连歌》,感受和体会舞剧选曲的风格特点,从而慢慢喜欢上舞剧艺术。 PPT课件 5 1.舞剧介绍:是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、美术、文学、戏剧等艺术形式,表现特定人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。 2.舞剧发展史:西方国家称舞剧为芭蕾,源于意大利文,即“跳舞”的意思。 16、17世纪就开始逐步发展起来了。 小知识: PPT课件 6 3.我国的舞剧是一门年轻的艺术,20世纪40年代前后才开始发展,但

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