九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课 俄国的改革课件7 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于湖北
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九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课 俄国的改革课件7 新人教版.ppt

九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课 俄国的改革课件7 新人教版

九年级下册第2课 俄国的改革;自学思考归纳;彼得一世骑士铜像 圣彼得堡;政治:建立中央集权的行政体制 经济:鼓励兴办手工工场。 军事:奖励军功。 社会:发展文化教育,改革社会习俗。 ;割胡子,本来是一件微不足道的事情,但在当时的俄国,却是破天荒的大胆举动,是彼得决心在俄国破除陈规陋习,转变人们观念的开端。在他看来,胡须是宗教、迷信、偏见和旧势力的象征。他要带领俄国臣民朝着欧洲的文明方向迈进,就必须先拿胡须开刀。;彼得一世改革; 17—18世纪,正当西欧国家开始走上资本主义道路的时侯,俄国仍固守封建的农奴制度。农奴没有人身自由,可以被买卖,没有土地和财产。;; 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。 ——沙皇亚历山大二世 ;①农奴获得人身自由; ②农奴在获得人身自由的同时,通过赎买的方式获得一块“份地”; ; 请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。 ——亚历山大二世 沙皇的这段话是什么意思?说明了什么?;沙皇亚历山大二世;相同点:;不同点:;知识整合:俄国的改革

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