义务教育阶段辽宁师范大学出版社小学四年级品德与社会上册没有规矩不成方圆.pptVIP

没有规矩不成方圆 认识法律法规 俗话说：国有国法，家有家规。国家法律是由国家的立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则。规则对人们有约束作用，但同时也是为人们服务的。 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律法规的依据。新中国第一部宪法产生于1954年9月。 这些法律法规与我们有直接的关系，去了解一下它们的内容，看看我们都有哪些权利吧！ 预防未成年人犯罪法 未成年人保护法 一起来说一说 1986年4月，我国颁布了义务教育法，义务教育法规定：我国实行九年义务教育，凡是适龄的儿童少年除因特殊情况，经当地人民政府批准外，都应当入学接受规定年限的义务教育。国家、社会、学校和家庭必须依法保障儿童少年接受义务教育的权利。 《小学生日常行为规范》你记住了哪几条？试着说一说吧。 为学校、班级或家庭制定一个规则好吗？ 我制定的规则是： 阅读课本23页的《定“家规”》，说一说你对“家规”的理解。 用法律保护自己 在生活中，如果我们遇到下面这些情况，应该怎样解决呢？大家来讨论一下吧。 完成课本25页的问题，你是怎样看待这件事的？ 阅读课本第24-25页的例子。 在家里 家人休息时，要把电视音量调小。 主动帮家长做家务。 不要随意翻家里的东西。