鲁教版九年《第七课 走科教兴国之路》.pptVIP

走科教兴国之路 黄垓中学 刘瑞青 学习目标 1、知识与技能： 理解我国实施科教兴国战略的原因，掌握科技创新、教育创新的重要性。 2、过程与方法： 提高学生合作学习、自主学习的能力及分析解决热点问题的能力。 3、情感、态度、价值观： 培养学生热爱科学技术，珍惜学习机会，奋发进取、努力成才的人生态度，增强学生的创新意识。 学习重点、难点 重点:我国实施科教兴国战略的原因。 难点：青少年应怎样培养创新能力。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的谢家麟院士、吴良镛院士颁发奖励证书。 考点一：时代的选择1、我国为什么重视科学技术的发展？2、教育的重要性。3、建国后，我国科技、教育取得了哪些成就？整体水平怎么样？4、为什么要实施科教兴国战略？ 考点二：创新是关键1、科技创新的意义、措施。2、教育创新的意义、措施。3、我们青少年应怎样培养创新能力？ 大显身手 北京时间2011年11月1日清晨5时58分07秒，中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火发射，火箭飞行583秒后，将“神舟八号”飞船成功送入近地点200公里、远地点330公里的预定轨道。3日凌晨第一次成功交会对接。天宫一号与神舟八号组合飞行12天之后，第二次交会对接在14日顺利完成。第二次交会对接飞行2天之后，16日，神八第二次撤离天宫一号，17日顺利返回地面。 1、神舟八号与天宫一号成功对接的原因有哪些？ （1）我国的综合国力不断增强，为成功对接奠定了雄厚的物质基础。 （2）大力实施科教兴国战略和人才强国战略为此提供了坚实的人才支撑。 （3）载人航天精神为此提供了强大的精神动力。 （4）党的正确领导为此提供了坚强的领导核心。 (5) 社会主义制度具有无比的优越性。 2、神舟八号与天宫一号成功对接，对我们有什么启示？ （1）对国家： 要坚持科教兴国战略和人才强国战略；要把教育摆在优先发展的战略地位；要加强科技创新和教育创新；要加大对创新的资金投入和人才培养。 （2）对青少年: ①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识： ②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力； ③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和实践能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。 ④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法 。 2012年2月14日上午十点一年一度的科学技术奖励大会在人民大会堂举行，大会揭晓2011年度国家科学技术奖的评选结果。中国科学院院士谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛获得2011年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的谢家麟院士、吴良镛院士颁发奖励证书。 请问：国家为什么要每年举行国家科学技术奖励大会，重奖获奖科学家 ？ （1）科学技术是第一生产力，它决定着生存力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。 （2）创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是创新。 （3）当今综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。 （4）国家实施科教兴国战略和人才强国战略。 方法指导 第一、审情境，提取有效信息。 抓住材料中心思想，重点段落、关键句、词等，链接教材原理。 第二、审设问，确定立意范围。 抓住设问中的中心词并将之具体化，准确把握所要求回答的是属于“是什么”、“为什么”还是“怎么办”。 第三、寻找对应的书本知识 (多角度/辩证分析)。 第四、按要求组织答案。 看分值控制答题点数，言简意赅，不拖泥带水。 走科教兴国之路 时代的选择 创新是关键 科技的重要性 教育的重要性 成就、差距 科技创新的意义、措施 教育创新的原因、措施 行为要求 科教兴国