供应过程的核算教学设计.docVIP

PAGE PAGE 16 供应过程的核算 课程名称：基础会计(第三版) 参赛教师：罗王芳 工作单位：余姚市职成教中心学校 联系方式：（0供应过程的核算教学设计 教学内容 《基础会计》第三版（高等教育出版社）第六章第二节 供应过程的核算 授课学生 高一年级财经专业学生 授课课时 1课时 授课类型 新授课 教具准备 多媒体设备、PPT课件、黑板、原始凭证、记账凭证、印有购料业务会计分录的白纸 教材地位 第六章主要经济业务的核算是对前面章节借贷记账法、会计凭证等知识的具体运用，又为后面章节财产清查、会计报表的编制乃至企业财务会计的学习奠定了基础，因此本章内容是基础会计的核心内容。 而供应过程既是对筹资过程的延续，又为生产过程提供了物资储备，起着承上启下的作用。 教材处理 1、为了提高学生的实践操作能力，教材中的经济业务例题改成用原始凭证来表述，然后编制记账凭证。 2、“应交税费—应交增值税”这一账户既有进项税额、又有销项税额，而供应过程的核算中只涉及进项税额，因此本节课只学习进项税额，至于销项税额则放到销售过程中予以讨论，这样更符合学生的认知规律。 3、引入“物流”和“资金流”这两个流程图，以便于学生更好的理解供应过程三种经济业务类型产生的原因。 教学目标 知识与技能：1、掌握供应过程应设置的账户结构及账务处理方法。