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- 2019-06-14 发布于浙江
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教学目标 1.在现实的情境中,认识人民币的单位元、角、分。 2.认识不同面值的人民币,可以说出这些人民币的主要特征。 3.知道1元=10角 1角=10分,初步形成合理使用和爱护人民币的意识。 谢谢! * 人民币的认识 1 角 =( )分 10 2角 =( )分 20 = …… ( )元( )角 1 3 达标检测 ( )元( )角 18 6 1元=( )角 8元=( )角 10角=( ) 元 70角=( )元 1角=( )分 20分= ( )角 50分=( )角 2元8角=( )角 3元5角=( )角 16角=( )元( )角 10 80 1 7 10 2 5 28 35 1 6 填一填 今天我们学了些什么知识? 1.认识了 人民币,人民币的单位有元、角、分。 2.1元=10角 1角=10分 3.人民币是国家印制的。我们要爱护人民币 ,不能在人民币上面乱写、乱画、乱折,也不能乱花钱,要从小养成节约用钱的习惯。 *
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