模块三-第1讲-《儿童权利公约》——演示文稿.pptVIP

模块三 儿童与教师 第一讲 《儿童权利公约》 （1989年11月20日） 如果在一个国家、一个教育机构、一个家庭中，儿童享受不到基本的权利，得不到应有的保护与尊重，那么对这个儿童所做的一切将是毫无意义的。 《儿童权利公约》 Convention on the Rights of the Child 全球性的国际公约 旨在保护儿童权益，为世界各国儿童创建良好的成长环境 世界第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定 知识点： 知识点1：《儿童权利公约》及儿童的权利 一、《儿童权利公约》的诞生 （一）《公约》是伴随人类对儿童权利认识的不断提高而诞生的 （二）《儿童权利公约》的诞生过程 1990年8月29日，中国常驻联合国大使代表中华人民共和国政府签署了《儿童权利公约》，中国成为第105个签约国。 1992年3月2日，中国成为该公约的第110个批准国。 目前，《儿童权利公约》已获得193个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 序言 第一部分（1—41条）：实质性条款，包括儿童的定义、公约的四项原则以及儿童应当享有的权利等具体内容； 第二部分（42—45条）：程序性条款，规定缔约国有定期提交执行公约情况报告的义务，联合国儿童权利委员会负责审议各国的报告，以及儿童权利委员会的组成