备课纪要第7周.docVIP

备课纪要 第 12周 主持人 王熠 主备课人 郑学鉴 记录上传人 王熠 本 周教学 反 思 目标达成情况 从考试小题得分、与长郡比较情况看，学生最薄弱的部分仍然是实验题，洛仑兹力在科技中的运用题。及理论联系实验题，多次训练，依然有较大部分同学得分不到。以后还需加强训练。 进度完成情况 任务完成情况 检测作业反馈 学生意见反馈 成功经验推介 信息收集交流 其它教学反思 本次教学研 究 学校任务传达 1、下周六将召开家长会，需准备家长会发言。 2、课程标准要求：通过探究，理解楞次定律。理解法拉第电磁感应定律。 3、学案要求：重点为法拉第电磁感应定律应用专题——法拉第电磁感应定律与力学、法拉第电磁感应定律与电路、法拉第电磁感应定律图像问题、法拉第电磁感应定律与能量。 课程标准要求 考点知识增减 资料仪器教具 命题内容要求 学案内容要求 备课组研究课 培优补差安排 下 次备课 安排 主要 教学 内容 选修3—2第四章电磁感应第四节法拉第电磁感应定律应用习题课 各项任务 的责任人 具 体 任 务 1 主要教学内容重、难点分析 王熠 2 演示仪器准备 吕佑祥 3 4 5 下周 课时 安 排 第一节 课题 第四节 法拉第电磁感应定律（第1课时） 限时 作业 步步高对应章节 教学目标 知道什么叫感应电动势。知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能区别Φ、ΔΦ、。理解法拉第电磁感应定律内容、数学表达式。 通过学习法拉第电磁感应定律掌握运用理论知识探究问题的方法。了解法拉第探索科学的方法，学习他的执著的科学探究精神。 自助 作业 课时练对应章节 第二节 课题 第四节 法拉第电磁感应定律（第2课时） 限时 作业 步步高对应章节 教学目标 知道E=BLvsinθ如何推得。会用和E=BLvsinθ解决问题。通过推导到线切割磁感线时的感应电动势公式E=BLv，掌握运用理论知识探究问题的方法。从不同物理现象中抽象出个性与共性问题，培养学生对不同事物进行分析，找出共性与个性的辩证唯物主义思想。 自助 作业 课时练对应章节 第三节 课题 第四节 法拉第电磁感应定律（第3课时） 课型 习题课 限时 作业 步步高对应章节 教学目标 通过练习相关习题更深刻的理解法拉第电磁感应定律。能够用电磁感应定律解决实际问题。通过学习本课，增加对物理学习的兴趣。 自助 作业 课时练对应章节 第四节 课题 第五节电磁感应现象的两类情况（第1课时） 课型 新课 限时 作业 步步高对应章节 教学目标 知道感生电场。知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。理解转动产生感应电动势的计算方法。掌握法拉第电磁感应定律与电路结合的综合应用题。通过同学们之间的讨论、研究增强对两种电动势的认知深度，同时提高学习物理的兴趣。 自助 作业 课时练对应章节 第五节 课题 限时 作业 教学目标 自助 作业