初中物理教学设计与反思要求 .docVIP

? 提交教学设计与反思 标题： 初中物理教学设计与反思要求 发布时间： 2012-10-22 16:56:43 截止提交时间： 2012-12-25 23:59:59 基本信息 课题 沪粤版初中物理 13.1怎样才叫“做功” 作者及工作单位 ?金赛辉 进贤县钟陵乡初级中学 教材分析 1．课标中对本节内容的要求； 答：机械功的定义、做功的两个必要因素、公的计算公式、单位和测算。 做功是生产生活中普遍存在的物理现象，但和日常生活中的做工有着不同的含义。机械功是物理学中的重要物理概念，是前面机械运动和力的知识的延伸，又是进一步学习功率、机械效率和机械能的基础。 2．本节核心内容的功能和价值（为什么学本节内容）， 答：承前启后。机械功是物理学中的重要物理概念，是前面机械运动和力的知识的延伸，又是进一步学习功率、机械效率和机械能的基础。 学情分析 1：自制能力比较差的学生要提前暗示他课堂上老师要对他提什么问，让学生有目的的预习。 2：基础较差的学生需要课外辅导， 3：理解做功的概念。 教学目标 教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析 答： 【知识与技能】： 1、? 知道机械功的概念，理解做功的两个必要因素。 2、??理解功的计算公式W=FS，知道功的单位。 能用功的公式进行有关计算。 【过程与方法】： 3、?? 经历观察