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* 平面向量基本定理 学习导航:以物理背景理解向量的运算是我们构建向量新知的重要方式;前面以为的和成,位移的合成,我们理解了向量的加法运算法则,力的分解,位移的分解又给我们怎么样的启示呢?…… 这个定理,为什么成为基本定理呢?它将带给我们处理向量问题的什么样思路呢?值得我们在学习中体会! * 一、课前准备: 复习1: 向量的合成 (思考:为什么限定 ?) 情境 1 如图,光滑斜面上一个木块受到的重力为G,下滑力为F1,木块对斜面的压力为F2,这三个力有何相互关系? G F1 F2 情境 2 O C A B M N 探究问题(一):平面向量基本定理 思考1:给定平面内任意两个不共线向量 与 对平面内的任意一个向量 怎样在这两个方向上进行分解?可否用 与 表示? O C A B M N 给定平面内两个不共线的向量e1, e2, 可表示该平面内任一向量a吗? 1、给定平面内两个不共线向量 与 ,平面内任意一 个向量a是否都可以表示为 a=a1e1+a2e2 的形式?如果能表达,这种形式的表达是否唯一? 2、改变这两个向量的方向或大小,平面内的任意一个向量 a 是否还可以表示为a=a1e1+a2e2 的形式? 思考与总结: * 知识点一 平面向量基本定理 存 在 性 唯 一 性 1. 如果 是同一平面内的两个不共线向量, 那么对于这一平面的任意向量 使 一对实数 有且只有 把不共线的向量 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底 1.设 是同一平面内的两个向量,则有( ) A. 一定平行 B. 的模相等 C.同一平面内的任一向量 都有 D.若 不共线,则同一平面内的任一向量 都有 D 一维直线 平面向量基本定理 二维平面 例1 例2.如图, 不共线, 用 表示 O P B A 变式: 不共线,点P在O、A、B所在的平面内, 且 求证:A、B、P三点共线 变式: 不共线,点P在O、A、B所在的平面内, 且 求证:A、B、P三点共线 * * *
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