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大学生消费与家庭经济负担情况的调查报告 调查目标 ：为了更好地了解大学生的家庭经济状况及消费情况，我们决定制定一份调研问卷，通过调查大学生消费情况以及其家庭经济负担状况，来了解大学生的消费能力与自身家庭经济承受能力的匹配程度，从而引导大学生对自身有更明确的定位，树立正确的理财目标以及合理的消费观念，学会使用正确的理财手段，避免因为经济负担而耽误学习与生活，且更好地为家庭减轻负担。 调查时间：2014年12月1日至2014年12月31日 调查对象：我校及其他院校的部分学生 调查方式：本次调查采用发放调查问卷的调查方法，在大众网站上开放了本次调查问卷的填写，共回收110份调查问卷，数据具有一定的可信性。 近些年随着我国社会经济的飞速发展，经济繁荣、国家富强、科技进步越来越依靠于人才的培养。由于我国高等教育体制改革的不断深化，高等教育逐渐朝着大众化的方向加速发展，大学生消费问题也逐渐进入了社会公众关注的视野。社会发展对人才的需要使得越来越庞大的大学生人群成为了高等教育消费市场的主力军。大学生是一个特殊的消费群体，他们的消费行为和消费心理很大程度上决定于自身的家庭经济状况，而又影响了他们自己的人生价值观和未来的发展方向。依据我们所获得的调查数据，并运用了一定相关的统计方法，从大学生的家庭经济状况入手，我们可以认识到有关大学生消费的几种规律性现象：一是大学生消费的主要经济来源靠家庭提供，二是大学生消费水平与家庭经济状况显著相关，三是大学生越来越具有在经济上依靠自身的倾向，四是大学生总体的消费处于理智状态。 一、调查内容 本次调查主要以调查大学生的家庭经济状况和大学生消费水平为主，并以二者的关系为主线，分析大学生的消费能力和消费行为。 调查内容主要包括对于被调查者自身情况以及家庭成员情况的了解，家庭收入状况的调查，被调查者在学校的生活费取得及花销状况，及最重要的大学生消费能力与家庭的经济状况负担之间的关系。 二、调查结果 从一些主要的数据中，我们能看出来关于与本文调查内容相关的一些问题。现将一些主要的数据列举如下： 1、参加本次调查的男生占52.73%，女生占47.27%。大一学生为20.91%，大二学生为25.45%，大三及大四学生分别为47.27%和6.36%。 2、在家庭成员方面，家庭成员为3人以下的仅占3.64%，3人及4人的分别占32.73%和35.45%，5人及以上的占28.18%。 3、在调查中为独生子女的仅占37.27%，非独生子女占到了62.73%。在在校读书的家庭成员方面，以1人居多，占到了61.82%，2人和3人分别为30%和7.27%，3人以上的仅有1人，占比为0.91%。 4、在家庭所在地方面，家庭所在地为农村的占到了大多数，为56.36%，而所在地为城市和乡镇的分别为28.18%和15.45%。 5、在最主要的家庭收入方面，家庭月收入在2000元以下和2000-5000元之间的这两个部分比例较大，分别为29.09%和46.36%，而在5000-10000元之间和10000元以上的人数较少，占比分别为20.91%和3.64%。而这些家庭收入大部分都来自父亲或父母，其比率分别为43.64%和45.45%，而来自母亲或其他来源的仅占7.27%和3.64%。其获得手段大部分为打工、领取工薪或者务农，经商和其他手段仅占少部分。 6、在个人的生活费用方面，生活费花销在500-1000元之间的过半数占到了53.64%，在500元以下的为28.18%，在1000元以上的为18.18%；生活费的获取则以家庭供给为主，占到了94.55%，其次为个人打工，占到了43.64%，而奖学金和助学贷款分别占到了20%和23.64%；在生活费的用途方面，伙食费占到了大多数，为97.27%，其次为购物及交通通讯为49.09%，而学习费用、娱乐及交际则只占了少部分，分别为27.27%和21.82%。 7、在打工和助学贷款方面，有过打工经历的人数占到了80%，但经常打工的人只占到了16.36%，；另外有过半数52.73%的人并没有领取过助学金或者助学贷款，而这两项都领取过的人只占到了9.09%。 8、在本次调查最核心的家庭经济情况方面，认为自身家庭富裕的人数只占到了1.82%，而认为自己家庭经济状况入不敷出的达到了20.91%，认为自己家庭收支相抵和稍有余额的比例则为42.73%和34.55%；另外有60.91%的人认为自己上学的花销成为了家庭的经济负担。在对自身家庭主要经济负担的估计上，认为子女教育是家庭负担的占到了73.64%，其次为家庭自身基本生活的维持，为45.45%，只有12.73%的人认为自身家庭没有经济负担。 三、调查分析与体会 通过以上的调查结果我们可以看出，大学生的基本消费心理和消费行为比较理性，与个人家庭的经济水平还是比较符合