过去是消耗最少地球资源绿建筑.pptVIP

◎因此學校興建以省能源、省資源、低污染之綠建築設計基礎，建立舒適、健康、環保之學習環境，發展以「舒適性」、「自然調和健康」、「環保」等三大設計理念。 i . ◎過去是「消耗最少地球資源，製造最少廢棄物的建築物」的消極定義。現在是「生態、節能、減廢、健康的建築物」的積極定義。 . 是利用建築基地內自然土層以及屋頂、陽台、外牆、人工地盤上之覆土層來栽種各類植物的方式。 保水性能指建築內自然土層及人工土層涵養水分及貯留雨水的能力。涵養雨水的能力愈好，愈有益於土壤內微生物的活動，進而改善土壤之活性，維護自然生態環境平衡。 指實際使用自來水的用水量與一般平均用水量的比率，又名「節水率」。評估包括廚房、浴室、水龍頭的用水以及雨水再利用之評估。  從建材生產、營建運輸、日常使用、維修、拆除等各階段，皆消耗不少的能源，尤以長期使用的空調、照明、電梯等日常耗能量為主要評估對象。 指所有建築物軀體構造的建材(不包括水電、機電設備、室內裝潢以及室外工程的資材)，在生產過程中所使用的能源而換算出來的CO2排放量。 台灣鋼筋混凝土建築，每平方米地板在施工時約產生1.8公斤粉塵。中層住宅在施工時約產生0.14立方公尺的固體廢棄物,在日後拆除階段約產生1.23立方公尺的固體廢棄物，造成大量的廢棄物處理負擔。 著重於建築空間設施及使用管理相關的具體評估項目，可在環境衛生上具體控制及改善的評估指標。 顧全最基層的生物生存環境，例：蝴蝶蟻類、菌類、青蛙等分解者及較初級生物的生存空間。許多人都不知生活於屋角石縫下的蟾蜍、蜈蚣，或貢獻於生態的一環。唯有確保這些基層生態環境的健全，才能使高級的生物有豐富的食物基礎，促進生物多樣化環境。 主要在評估室內環境中，隔音、採光、通風換氣、室內裝修、室內空氣品質…等，影響居住健康與舒適之環境因素，藉此喚起國人重視室內環境品質，並減少室內污染傷害以增進生活健康。 . 「綠化」 「基地保水」 「二氧化碳減量」 「汙水垃圾改善」 「水資源」 「日常節能」 . 觀眾座椅呈現29度，是人體最舒服的角度。 …. * *