苏教版五年级语文下册《习作3--写一则新闻报道》优质课件.pptVIP

我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军 习作指导 二.了解新闻报道 2.结构： 我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军 内容安排顺序 最重要内容 重要内容 次要内容 一般内容 习作指导 二.了解新闻报道 2.结构： 我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军 习作指导 二.了解新闻报道 2.结构： 为什么这样安排 1.能够方便读者阅读时迅速了解新闻的主要内容； 2.便于分层阅读，感兴趣的时候就可以把后面的读完，一般性的看看题目和开头就可以了； 3.这样阅读可以节约时间，读报用的时间短，但知道的信息却很多。 我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军 内容安排顺序 最重要内容 重要内容 次要内容 一般内容 习作指导 二.了解新闻报道 2.结构： 总之，新闻报道应该把人们最想知道的情况放在前面写，写比赛过程则应抓住重点的人和事来写，最后再简略 地介绍与比赛相关的情况。做到事件清楚，重点突出，语 言规范，以区别于一般的记叙文。 我市第9届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军 习作指导 二.了解新闻报道 2.结构： ① 真实性： 习作指导 二.了解新闻报道 3.特点： 就是指报道必须有事实依据，既进行真实的报道。动笔前，一定要把有关的人物、事件、时间、地点、事情的前因后果都了解清楚，有的重要情节还要进行必要的核实。真实性是新闻的生命。 就是指报道必须有事实依据，既进行真实的报道。动笔前，一定要把有关的人物、事件、时间、地点、事情的前因后果都了解清楚，有的重要情节还要进行必要的核实。真实性是新闻的生命。 ② 思想性： 我们提倡什么，反对什么，赞美什么、抨击什么都是 我们写新闻时要涉及的。思想性就是新闻报道的灵魂。 我们提倡什么，反对什么，赞美什么、抨击什么都是 我们写新闻时要涉及的。思想性就是新闻报道的灵魂。 ③ 时效性： 就是指新闻报道要及时，最好是刚刚发生或者最近发生的。如果不及时，你所写的新闻就没有新鲜感，别人就不爱看。 习作指导 同学们，这次作文是写一篇有关“体育比赛”或“学习竞赛”的新闻报道，给了我们更大的选择空间。我们先回想一下本学期快乐的学习和活动，选择自己最愿意写的一个开始吧—— 三.选择报道素材 素材1： “我们赢了，太棒了！”“哈哈哈，好样的……” 一阵阵欢声笑语从操场上传来，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容，就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动……那是因为在刚刚结束的跳绳比赛中我们班获得了冠军！…… 当时的场面相信你一定还记忆犹新吧，那就赶快向大家报道一下当时的情况吧！ 习作指导 同学们，这次作文是写一篇有关“体育比赛”或“学习竞赛”的新闻报道，给了我们更大的选择空间。我们先回想一下本学期快乐的学习和活动，选择自己最愿意写的一个开始吧—— 三.选择报道素材 素材2： 学校的春季运动会上，相信同学们都参加了不少项目吧。其中最令我们兴奋不已的就是那场—（ ）大赛。现在回想起来，一幕幕情景还是那么的扣人心弦，令人难以忘怀。…… 快快拿起你的笔，记录下那精彩的一幕吧！ 习作指导 同学们，这次作文是写一篇有关“体育比赛”或“学习竞赛”的新闻报道，给了我们更大的选择空间。我们先回想一下本学期快乐的学习和活动，选择自己最愿意写的一个开始吧—— 三.选择报道素材 素材3： 活动课上，我们班与五（2）班进行了一场难忘的 PK赛——拔河。我们两个班，排着整齐的队伍走进了操场，一阵冷风吹来，我不由得打了一个寒噤，再望望五（2）班的张扬、徐林那自信的眼神，不由得担心起来。按实力来讲嘛，水平一样，实力也差不多，可是看他们那狡猾劲儿，我们不得不防啊！最终还是我们班赢了哦！………… 当时那情景想来就让人激动，你眼里的拔河比赛又是怎样的呢？ 习作指导 同学们，这次作文是写一篇有关“体育比赛”或“学习竞赛”的新闻报道，给了我们更大的选择空间。我们先回想一下本学期快乐的学习和活动，选择自己最愿意写的一个开始吧—— 三.选择报道素材 素材4： 运动会的项目真多,有长跑、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了,操场上顿时热闹起来。操场西边的跑道上是跑60米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。看台上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”…… 你看，运动会上，一次次的成功让我们品尝到了收获的喜悦，一次次 失败的体验也让我们从中得到了很多，赶快把最难忘的一次记