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例： 1、师者，所以传道受业解惑也。 2、可烧而走也 3、具言沛公不敢倍项王 4、邹忌修八尺有余……朝服衣冠…… 5乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 6、万钟于我何加焉 7、思厥先祖父，斩荆棘，暴霜露，以有尺寸之地 题例： 1、奇之，立许字以女。（05年山东卷） 2、吴王困于姑苏之上，而求哀请命于勾践。（05年福建卷） 3、（朱晖）性矜严，进止必以礼，诸儒称其高。（05年广东卷) 4、欲而得之，又何请焉？（04年福建卷） 5、其李将军之谓也？（02年全国） 6、其孝义闻于诸侯，其信义著于其友。（04年浙江卷） 题例 1、楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食， 不足为也。（05年全国卷2） 2、因乞李氏 以归。 （05年湖南卷） 3、主簿大惊，遽以 白就。（05年广东卷） 4、李初不言，尼固诘之， 乃以僧告 。（05年湖北卷） 5、方春未可大热，恐牛近行用暑故喘，此 时气失节，恐有所伤害也。（05年全国卷3） 题例 翻译口诀 古今汉语多通译，单音变双更合理； 实词翻译忠原文，虚词表达顺语气； 交代解释加衬字，专用名词不翻译； 通假之字用本字，特殊句式归位译。 第三、要掌握解题技巧。一般来说，文言文阅读解题可以按以下步骤进行。 第一步??快速浏览题目。 课外文言