四年级下册语文再寄小读者 冀教版 (3).pptVIP

四年级下册语文再寄小读者 冀教版 (3).ppt

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再寄小读者 冰心1923年开始写第一篇《寄小读者》,并在北京《晨报副镌》上新辟“儿童世界”一栏连载至1926年,共由29篇通讯组成。1958年开始,冰心开始写《再寄小读者》,本文是“通讯一”,本系列共由20篇通讯组成。从《寄小读者》,到《再寄小读者》,再到《三寄小读者》,前后五十多年,冰心奶奶时时刻刻都在关心着少年儿童。 所谓“通讯”是一种新闻体裁,是翔实而生动地报道客观事物或典型人物的文章。从表现形式上看,文章类似书信,有写作对象的称谓,有极富情感的交流内容,有落款,有写作的日期及地点。 生字学习 曙 乃 狱 亿 辣 酸 篇 nǎi yì suān shǔ yù là piān 乃是 亿万 酸涩 曙光 监狱 辣椒 篇章 冰心奶奶在这篇课文中向我们谈了几方面的内容? 继续为儿童写作。 继续写作的心情。 祖国三十多年的大变化。 第二课时 冰心奶奶在这篇课文中向我们谈了几方面的内容? 继续为儿童写作。 继续写作的心情。 祖国三十多年的大变化。 默读课文,边读边体会: 从冰心奶奶写的内容上看,你认为冰心奶奶是怀着怎样的心情来写这封信的?你是从哪些句子和词语中读出了冰心奶奶的心情?勾画有关语句,并写下批注。 “我又极其真切、极其炽热地想起你们来了。” 说明作者非常喜欢儿童,与儿童们的关系近、感 情深。 “我似乎看见了你们漆黑发光的大眼睛,笑嘻嘻的通红而略带腼腆的小脸。” 作者喜欢儿童,是因为儿童可爱,儿童是祖国的花朵,是民族的未来,作者给孩子们写信,正是要表达这种心情。 爱 儿 童 热 “自从决心再给你们写通讯,我好几夜不能安眠。” 这句话充分流露出了作者为儿童写通讯前的兴奋、激动的心情。之所以如此,是因为作者爱孩子们,有着强烈的责任感和使命感。她急于把这么多年来的见闻和想法,把祖国日新月异的变化告诉孩子们,让孩子们早一点感受到祖国的变化,从而热爱祖国、热爱生活。 我爱小孩子。我写儿童通讯的时节,我似乎看得见那天真纯洁的对象,我行云流水似的,不造作,不矜持,说我心中所要说的话。 ——冰心 读一读: 《寄小读者》 《再寄小读者》 《三寄小读者》 作业: 1.读完《再寄小读者》这篇文章,写写自己的感受。 2.继续搜集冰心的作品并进行阅读。 辨字组词 亿( )讯( )曙( )炽( ) 忆( )迅( )署( )织( ) 根据意思写词语 1.形容变化巨大而彻底。( ) 2.形容春风或阳光温暖。( ) 3.因怕生或害羞而神情不自然。( )

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