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百花园三 读一读 想一想 急 爱 亮 带 您瞧 多好的阳光 井挖好后 大家在井边铺上了鹅卵石 外边雪这么大 你们为什么不进屋呢 读一读 想一想 给这三个句子分别加标点 您瞧,多好的阳光! 井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石。 外边雪这么大,你们为什么不进屋呢? 读一读 想一想 把词语重新排列,成为一句通顺的话。 头发 乌黑的 照耀下 在 阳光的 闪闪发亮 新书包 弟弟 早上 去 背着 上学 高高兴兴地 陈述句的结构:一般分两部分,前一部分是谁(或什么),后一部分是说明干什么,是什么,怎么样等。 把词语重新排列,成为一句通顺的话。 乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。 早上弟弟背着新书包高高兴兴地去上学。 第二课时 说一说诗句的意思 山上寺院的高楼多么高,人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。 点评 诗人用夸张的艺术手法,描绘了山寺的高耸,给人以丰富的联想。山上的这座楼好像有一百尺高,站在楼山就可以用手摘下月亮和星星。我不敢在这儿大声说话,恐怕惊动了天上的仙人,全诗语言朴素自然,却十分生动形象。 想一想:你有没有需要感谢的人?为什么要感谢他(她)?你想怎样感谢他呢? 制作一张小卡片,写下想说的话,送给你要感谢的人。 再见
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