锻炼豹尾——如何写好作文的结尾.pptxVIP

锻炼豹尾 ——如何写好作文结尾 作文结尾易犯的毛病： 1、画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。 2、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。 3、拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。 结尾是作文最后的一道重要工序。精彩的结尾被称为“豹尾”。文章有精彩的“豹尾”，就如同咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。那怎样的结尾才算是“豹尾”呢？ 如何让作文“烂尾”变“豹尾” 我们一起来看看下面几种方法 （１）首尾呼应结尾法 例：《把梦想带给花季》 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。 　　结尾要呼应开头，这是记叙文的一般写法，这种结尾方式能使文章严谨，混为一体 （2）、发问结尾法 即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。 例如：《一夜的工作》一课 “看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文