初中英语语法总结一览表(整理版).docVIP

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初中英语语法总结一览表(整理版)

初中英语语法总结一览表 语法项目 构 成 用 法 动词用原形 表示经常性的 一般现在时 动作或状态 三人称单数 -s / es  象 征 词 规则变化 不规则变化 Every often always on 天 in 一般 -s –es 辅 have----has 月、季、节、年。 音+ y---ies ago/just now /In1998 一般 /去 e 双写 go-went come-came  句 He goes to school every day. I often have lunch at home. 一般过去时 一般将来时 现在进行时 动词用过去时 Be— was/ were be going to + V 原 will / shall + V 原 be+ doing 表过去某个、段时间内动作及状态 在将来某个时间或某段时要做的事 表此时此刻正进行的动作或状态  last/yesterday 等 /辅+ y 结尾- do-did leave-left 等 ied tomorrow / after Go come leave stay next / tonight in 2010 fly 等用进行表将来 listen look now 一般去 e 双写 tie die lie – all the time Don’ t ? +ing 变 ie 为 y 加 ing He wrote a letter yesterday. I studied hard last year. Are you going to read ? He is coming tomorrow . Tom is writing now . They are lying on the bed . 现在完成时现在完成进行 .过去进行时 过去完成时  have / has +PP have/has been+doing was / were +doing 多用于复合句中 had+动过去分词 多用于复合句中  发生在过去影响在现在的动作或状态等 表在过去某时间正在进行的动作 该动作发生在过去的过去  含 糊 的 频 率 副 分词规则的同 词 already just never ever 过去式是一样 的 at this time yesterday 一般去 e 双写 last Sunday evening +ing by the time +过去时 规则的分词构 when after before 成与过去时一 样的  不规则的动词的过去分词需逐个记忆 tie die lie – ie 为 y 加 ing 需要逐个记忆 详见不规则动词表  I have been teaching for 8 years. He has slept for two days. He was reading at that time last Friday We had learnt 2000 words by the end of last year. 1 语法项目 构 成 用 法 过去将来时 would + V 原形 过去看来将要发生的动 多用宾语从句中 作或状态 比较级形式 后 --er 前加 more 表示两个人、物 形容副词名词 名词比较用 more 之间进行比较时 最高级形式 后 -est 前加 most 大于等于三个人、物之 形容副词名词 名词比较用 most 间进行比较 动词不定式 作主语 作宾语 to do 没有人称 To read is helpful for He wants to buy 和数的变化 anybody now . dictionary.  象 征 词 规则变化 不规则变化 He said that he ? the next day . 一般 /去 e 双写 good/well — better than /much/ a little 结尾- much/many — more /辅+ y far / in the two 等 ier in the 一般 /去 e 双写 bad/ill/badly-worst +比较范围 结尾- far-farther-farthest of the /辅+ y 具体的数字 iest 作宾补 作表语 作状语 His job is to He’ llgo to see a doctor a I hear him sing yesterday care of tomorrow . take Tom told me to open it. children .  句 He said that he would come here the ne

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