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积极 《结构力学》课程分析 1. 课程定位与教学目标 课程定位 教学目标 教学目标 教学目标 1. 课程定位与教学目标 教学目标 教学目标 1. 课程定位与教学目标 教学目标 2. 学情分析与教学设计 5. 教学评价与考核方式 教学评价与考核方式 6.教学反馈与教学效果 7.课程建设改进措施 单击此处编辑母版标题样式 《铁道工程》课程分析 汇报人： 鲁东大学土木工程学院 2017.6.7 内容提要 课程定位与教学目标 1 教学反馈与教学效果 6 课程建设改进措施 7 教学方法与教学手段 4 教学评价与考核方式 5 课程内容设计与重点难点 3 学情分析与教学设计 2 《铁道工程》是高等学校土木工程专业的一门专业选修课，是一门理论与实践并重、工程性很强的课程。本课程的任务是使学生从应用角度出发，在理论和实践上掌握轨道结构的几何形位及力学分析，铁道路基构造及其稳定性分析，铁路的定线、平纵断面设计，轨道的维护和管理，高速铁路与重载运输等内容，使得学生毕业后具备铁路设计、施工的初步能力。 教学目标 1. 课程定位与教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 轨道结构及其几何形位 道岔 轨道结构力学分析 无缝线路 轨道维护及管理 线路平面和纵断面设计 1. 课程定位与教学目标 知识目标 路基构造及排水与防护 教学目标 1. 课程定位与教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 能力目标 通过本课程的学习，使学生具备从事铁道工程的项目规划、设计、施工及管理的能力，能在铁路设计、施工、开发部门从事技术或管理工作。 教学目标 1. 课程定位与教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 素质目标 通过本课程的学习，使学生锻炼自主学习能力和团队协作精神，形成科学严谨的工作作风和认真负责的工作态度，树立起积极投身于我国铁路建设事业的使命感。 ①前修课程：材料力学、土力学、工程地质 ②轨道→路基→平纵断面设计→定线 ③重点讲解不同内容，简单介绍类似知识 ④精选教材+ 知识拓展+ 实践观摩 课程内容：铁路运输的性质，世界铁路由来与发展，我国铁路 规划 铁路定线 绪论 路基设计 重点难点：铁路运输生产量的指标及计算方法 3．课程内容设计与重点难点 轨道 平纵断面设计 铁路定线 绪论 路基设计 3．课程内容设计与重点难点 轨道 平纵断面设计 课程内容：轨道结构组成及几何形位、道岔构造及布置、 轨道结构力学分析、无缝线路设计、轨道维护及管理 重点难点：轨道动力响应准静态计算、单开道岔的几何形位、 基于温度力图的无缝线路设计 铁路定线 绪论 路基设计 重点难点：路基稳定性分析方法 3．课程内容设计与重点难点 轨道 平纵断面设计 课程内容：路基构造及一般路基设计、路基动力特性与稳定性分析、路基排水与防护 铁路定线 绪论 路基设计 重点难点：区间线路平面设计和纵断面设计要点 3．课程内容设计与重点难点 轨道 平纵断面设计 课程内容：区间线路平面设计、纵断面设计，桥涵、隧道、路基地段的平面和纵断面设计 铁路定线 绪论 路基设计 重点难点：各类自然条件和地质条件下的定线原则 3．课程内容设计与重点难点 轨道 平纵断面设计 课程内容：线路走向选择、定线的基本方法、主要自然条件下的定线、复杂地质条件下的定线 4. 教学方法与教学手段 10% 10% 10% 70% 出勤情况 期末考试 教学评价与考核方式 课后作业 出勤情况 课程建设改进措施 多邀请一线工程师开展专题讲座 加强对教师的相关专业技能的培训