第二章 作业治疗评估 - 南京特教学院 首页.pptxVIP

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  • 2019-06-16 发布于山东
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第二章 作业治疗评估 - 南京特教学院 首页.pptx

第二章 作业治疗评估 1 本章内容 概述 任务分析和活动分析 作业活动行为评估 职业评定 2 第一节 概述 概念 目的 分类和步骤 评估方法的选择 评估的注意事项 3 作业治疗评估三个阶段 初评(初次评定) 期评(中期评定) 终评(末期评定) 4 第二节 任务分析和活动分析 概念 分析方法 作业行为评定 5 第三节 作业活动行为评估 量表 方法 6 量表 加拿大作业活动行为评估(COPM)是一种以患者为中心,患者意愿为主要治疗目标的评估方法。 7 COPM治疗目标的确立 患者作为被治疗的主体,参与治疗决策的整个过程 访问患者,以患者为主导确立治疗目标 8 方法 规定基本活动范畴 患者选择治疗目标 确认活动受限程度评分 根据计分结果进行治疗 返回 9 第四节 职业评定 概念 方法 10 11

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