部编新人教版八年级历史下-第8课-经济体制改革.ppt

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复习巩固 1、被称为20世纪中国的三大历史性巨变分别指哪三个历史事件? 2、“伟大的历史转折”是指什么?这个事件的时间、地点、内容、意义分别是什么? 学习目标 1.了解家庭联产承包责任制的具体内容,以及实行这种制度所取得重要成果。 2.了解国家对城市进行改革的办法和改革目标。 3.了解市场经济体制,以及提出这个观点的时间和会议内容 重难点 重点:家庭联产承包责任制。 难点:经济体制改革。 情景导入 通过本学课的学习将一一为你解答! 自主学习 1、家庭联产承包责任制的时间、目的? 2、家庭联产承包责任制的方式、意义? 3、城市经济体制改革的开始的标志、背景? 4、城市经济体制改革的内容? 5、城市经济体制改革的意义? 6、社会主义市场经济体制的提出、意义? 1、家庭联产承包责任制的目的、典型代表? 2、家庭联产承包责任制的方式、意义? 3、城市经济体制改革的开始的标志、背景? 目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 代表:安徽凤阳小岗村 方式:分田包产到户,自负盈亏 意义:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路 1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐 背景:“改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市 自主学习 4、城市经济体制改革的内容、中心环节? 5、城市经济体制改革的意义? 6、社会主义市场经济体制的提出、意义? ①把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主体的多种所有制经济②对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制③实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度 中心环节:增强企业活力 大大调动了企业、职工的积极性,增强了企 业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面 提出:1992年,中共十四大,明确建立社会主义市场经济体制 意义:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国 的经济实力明显增强 改革先从农村开始 改革先从哪个领域开始,为什么? 一个农民的烦恼 农民说:男劳力上工带扑克,女劳力上工带纳鞋,头遍哨子不买帐,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃 农民说:土地归公社所有,农民没有生产自主权都是集中劳动,每天劳动后统一记工分,干多干少一个样。一天混一个杠,一个杠7分钱正好买三盒火柴,干一天活还不如抓一个母蛤蟆 吃大锅饭,收入少 农民没有生产积极性 请大家帮帮忙: 如何提高农民积极性,促进农村经济发展呢? 说凤阳,道凤阳, 凤阳本是个好地方。 自从出了个朱皇帝, 十年倒有九年荒。 大户人家卖骡马, 小户人家卖儿郎。 我家没有儿郎卖, 身背花鼓走四方。 凤阳 花鼓词 安徽:“乞丐大省” 材料一:1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队,村民一起劳动,一起分享劳动成果,却出现“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”的劳动状态。 材料二:“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。” 以上材料反映了当时农村的什么现象?(改革的原因) 集中劳动,统一分配,吃大锅饭,农民生产积极性不高。 家庭联产承包责任制实施 (1)开始:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包 产到户,自负盈亏 (2)发展:1983年,基本在全国农村普遍实行 家庭联产承包责任制是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。其基本特点是在保留集体经济必要的统一经营的同时,集体将土地和其他生产资料承包给农户,承包户根据承包合同规定的权限,独立作出经营决策,并在完成国家和集体任务的前提下分享经营成果,一般做法是将土地等按人口或劳动力比例根据责、权、利相结合的原则分给农户经营。承包户和集体经济组织签订承包合同。 家庭联产承包责任制(“大包干”) 材料一:“大包干,就是好,干部群众都想搞,只要搞上三五年,吃陈粮,烧陈草,个人富,集体富,国家还要盖仓库。” 材料二:改革后一年,小岗村第一次向国家交了公粮,还了贷款,人均收入从22元增加到400元,生活有了改善。 农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。 上述材料反映了什么? “我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”

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