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* * 第三章 探索生活材料 第一节 合金 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修1 化学与生活 * * 合 金 合金 * * 不锈钢制成的餐具 合金 * * 锰钢制成的钢轨 合金 * * 铝合金制成的车载桌 合金 * * 铝合金制成的箱子 合金 * * 镁铝合金制成的3C产品 镁铝合金制成笔记本电脑外壳 合金 * * 镁铝合金制成的自行车 合金 * * 材料 金属材料 非金属材料 复合材料 无机非金属材料 有机非金属材料 传统材料 新型材料 天然材料 合成材料 材料的分类: 合金 * * 思考与交流 1、什么是合金?你日常生活中用到的金属制品中哪些属于合金 合金是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。 2、为什么我们使用的金属材料主要是合金,而不是纯金属? 合金与金属相比,除具有金属的特性外,还具有许多比各成分金属更优良的物理、化学或机械的性能 。 如:硬度大、熔点低、密度小、耐磨、耐腐蚀等。 合金 * * 汽车配件 金属或合金 使用原因 电线芯 汽车外壳 灯丝 发动机 排气管 铜、铝 导电性好 延展性好 低碳钢 易加工便宜 钨 熔点高 铝合金 密度小、强度 大耐腐蚀 不锈钢 耐腐蚀 3.查阅资料,填写下列汽车配件所用的金属或合金, 并解释使用这些材料的原因。 合金 * * 一、认识合金 合金的概念:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)融合而成的具有金属特性的物质。 合金的性能: 1、硬度较大 2、熔点一般比各成分金属低 3、一般来说,合金的性质并不是各成分的性质的总和,合金具有良好的物理、化学和机械的性能 4、合金的性能可以通过所添加的合金元素的种类、含量和生成合金的条件等来加以生铁调节。 认识合金 * * 思考题: 1、为什么合金的性能与纯金属有很大的差异呢 ? 金属与合金的结构比较: 改变了金属原子有规则的层状结构 认识合金 * * 思考题: 2、为什么多数合金的熔点一般比各成分金属的低 ? 在纯金属内,所有的原子大小相同,排列十分规整。而合金内原子的大小不一,排列没有纯金属那样整齐,使得原子之间的相互作用力减小。所以,多数合金的熔点一般比各成分金属的低。 认识合金 * * 二 、使用合金 铁合金 生铁(铁碳合金,含碳2%~4.3%,硬度大、抗压性强、性脆,用于制造机座、管道) 钢 含碳0.03%~2%,延展性、机械性能好,用于制造机械和交通工具。 碳素钢 高碳钢(硬度较大) 中碳钢 低碳钢(韧性较好) 合金钢 不锈钢(Cr18%,Ni8%) 锰钢(增加强度和韧性) 使用合金 * * 相同点 成分不同 性 能 碳素钢 合 金 铁、碳 含碳量高,硬度大; 含碳量低,韧性较强 合金钢 (不锈钢) 在碳素钢中加入其它元素,如镍、铬等 如不锈钢在空气中比较稳定,不容易生锈,具有很强的抗腐蚀能力 碳素钢与合金钢的区别 P45学与问 想一想?? 使用合金 * * 学与问: 日常生活中常用的不锈钢在大气中抗腐蚀能力很强,但在海水中会被腐蚀。你对这有什么启示? 使用合金 启示: 1、日常生活中常用的不锈钢在大气中比较稳定,不容易生锈。但是如果放在海水中,海水中的氯离子会使这种不锈钢发生腐蚀。 2、锈钢的“不锈”是相对的,是与使用条件有关的 。 * * 密度小、强度大、抗腐蚀力强。 铝是地壳中含量最多的金属元素。纯铝的硬度较小,不适于制造机器零件等。向铝中加入少量的合金元素如Cu Mg Si Mn Zn及稀土元素等可制成铝合金。 如硬铝:含Cu4% Mg0.5% Mn0.5%Si0.7% 3 、铜合金: 铜合金 黄铜: 青铜: 白铜: 含Cu Zn——耐腐蚀,耐磨,可塑性强,硬度较小。 含Cu Sn Pb等——硬而脆,强度大 含Ni Zn(少量Mn)——制洒具等 2、铝合金: 使用合金 * * 资料卡片:金首饰 1、纯金质软,不适合直接制造首饰。 2、向纯金中加入一定量的铜或银,可以制成硬度较大的金合金,用于制造金首饰等。金首饰的成色是以首饰中金的最低含量的千分数来计量的。常用K数表示。K数越高表示金会含量越高。如:24K(99.5%以上),18K(约75%)。 使用合金 * * 使用合金 思考与交流: 1、铸造硬币的合金应该具有什么性质?为什么? 答:铸造硬币的合金应该具有一定的硬度,能耐磨损和抗腐蚀,这样硬币才可以使用一定的年限;铸造硬币的合金也不能太硬,否则,硬币上的图案和数字不易被压印出来;铸造硬币的合金也不能太昂贵,等等 2、你从1元、5角和1角硬币的材质不同能得出什么结论? 答:三种金属的价值:镍>铜>铝 。 * * 使用合金 思考与交流: 3、你认为铸造硬币所用合金的实际
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