2017秋粤教版道德与法治七年级上册3.3.2《享受学习的快乐》.pptVIP

作业 1.如何克服学习中的各种困难？ 2.如何收获学习中的快乐？ “ ” “ ” 学习压力的影响 积极影响 消极影响 激发干劲和潜能，表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 止步不前 焦虑不断增加 影响学习效率 结论：学习需要适度的压力 3.3.2 享受学习的快乐 在学习中，我们每个人都会收获 快乐。当我们在学习中不断发展自己的兴趣，满足了求知欲望时，我们会收获快乐；当我们在学习中开阔了眼界，看到了丰富多彩的世界时，我们会收获快乐；当我们在学习中锻炼了能力，变得更加独立自主时，我们会收获快乐。 品学兼优的小赵同学，通过自身努力，考上了省重点中学，入校之初，在学习上他经常感到快乐。 快乐一：丰富多彩的社团活动吸引小赵的眼球，喜欢阅读的小赵报了文学社。 快乐二：幽默风趣的课堂为他打开了知识之门，各种课堂总能让他大开眼界。 快乐三：自主学习，探索问题，学习过程活泼有趣。 临近期末考，小赵的烦恼增多了。 烦恼一：初中的学习难度加大了，还经常会遇到一些枯燥乏味和晦涩难懂的知识。 烦恼二：小学名列前茅的小赵现在已经不是班里的佼佼者，他已经三次连续数学考了80分，虽然他坚持每天预习、复习和改错。 烦恼三：小赵的注意力越来越难以集中，学习效率不高，浪费了许多时间，宁愿独自想，也不参加小组讨论。 如何克服学习中的各种困难？ ①学习并不总是充满趣味的，当你遇到不感兴趣的知 识时，学习可能是枯燥乏味的，需要我们拥有耐心和 毅力。 ②学习也不可能是一蹴而就的，很多知识和能力有赖 于反复学习和长期积累，需要我们付出时间和精力。 ③学习也不可能总是一帆风顺，有时候努力并不一定 能带来显著的成绩，需要我们坚定信心、调节情绪。 如何收获学习中的快乐？ ①学习的快乐是在不断求索、超越自我的 过程中体验到的。 ②学习的快乐是在共同学习、合作分享的 过程中收获的。 让我们走出校门，跟我们的同龄人一起来体味求学的艰辛吧！ 1.是什么原因造成这些同龄人失学？ 2.这将对他们的一生造成什么影响？ 战争、贫穷、疾病等等 让我们再来看看：我们的同龄人是在怎样的条件下艰辛求学的吧！ 看了以上的图片，你有什么感受？ 提问：如果让你在放弃学习的权利与战胜学习中的困难两者中选择，你会如何选择？ 珍惜学习的权利和机会，享受学习中的苦与乐！ “ ” “ ”