九年级物理上册_第1章 分子动理论与内能 第2节 内能和热量教学课件 (新版)教科版.pptVIP

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  • 2019-06-15 发布于湖北
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九年级物理上册_第1章 分子动理论与内能 第2节 内能和热量教学课件 (新版)教科版.ppt

九年级物理上册_第1章 分子动理论与内能 第2节 内能和热量教学课件 (新版)教科版

义务教育教科书九年级物理上册(教科);温度与热运动;物体的温度越高,扩散越快,说明物体内部分子的无规则运动越剧烈; 可见,温度反映了物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度.;温度表示物体的冷热程度 我们把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动;物体的内能;讨论交流: 1、20℃的水加热到100 ℃,内能如何变化? 2、温度高的物体内能大,还是温度低的物体内能大? 3、冰化成水,水结成冰,内能有什么变化?;;由以上讨论可知: 1、同一物体,温度越高,物体内分子运动越剧烈,分子动能越大,内能越大 2、内能还跟物体内部分子的多少,种类,结构,状态等因素有关 3、内能的改变会影响物体内部分子的运动及结构的变化,从而引起热膨胀、熔化、凝固、蒸发等各种热现象。 4、一切物体都有内能;物体运动具有动能,高处的物体或发生弹性形变的物体具有势能,物体的动能和势能的总和统称为机械能. 分子热运动也具有动能,分子间存在引力和斥力也具有势能,物体内部所有分子的动能和势能的总和叫做内能. 你认为内能和机械能有关吗?;改变内能的方式;改变内能的方式一 做功 内能与其他形式的能量相互转化,叫做做功.;改变内能的方式一 热传递 以内能的形式从一个物体向另一个物体直接传递,叫做热传递.;强调: 1、做功是能量的转化,热传递是能量的转移. 2、在改变内能方面做功和热传递是等效的.; 下列现象中,利用做功改变物体内能的是( ) ;下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( ) A、两手相互摩擦,手发热, B、用火炉烧水,水的温度升高, C、用锯锯木头,锯条发热, D、用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高;在0℃时,关于物体的内能和分子的运动情况,下面说法正确的是( ) A内能为零,分子处于静止状态 B内能不为零,分子仍然处于运动状态 C内能为零,大部分分子处于静止状态 D内能为零,分子处于相对静止状态 ;下列关于物体内能的说法中,正确的是哪一个( ) A.温度高的物体内能大 B.内能小的物体温度低 C.物体温度升高,内能不变 D.物体温度降低,内能减小; 物体从高处落下,若考虑空气阻力的影响,物体的能量变化情况是( ) A.机械能、内能都增加 B.机械能减少,内能增加 C.机械能不变,内能增加 D.机械能减少,内能减少;气体在迅速膨胀做功过程中,与外界不发生热传递,则气体的温度和内能的变化情况是( ) A.气体的内能增加,温度降低 B.气体的内能、温度不变 C.气体的内能不变,温度升高 D.气体的内能减少,温度降低;下列关于内能的说法正确的是( ) A.物体吸收热量可以使物体内能增加 B.物体内能增加,一定是吸收了热量 C.物体温度不变,它的内能一定不变 D.高温物体一定比低温物体的内能多;如图所示,现有一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸有乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来,请对这一现象进行解释: ;;关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( ) A.物体温度升高,内能一定增加 B.物体吸收热量,温度一定升高 C.物体温度不变,一定没有吸热 D.物体温度升高,一定吸收热量;燃烧:放出热量;燃料的燃烧是一种化学变化,在燃烧过程中,燃料的化学能转化为内能 那么那些物质可以作为燃料呢? 根据你的经验,相同质量的不同燃料燃烧时放出热量的多少是不是相同的?;;解:m=50g=0.05kg 查表可知酒精的热值q=3.0×107J/kg Q=mq =0.05kg×3.0×107J/kg =1.5×106J ;例2 :天然气是一种清洁能源。0.5 m 3 的天然气完全燃烧能放出 J的热量;(天然气的热值取7.1×107 J/ m 3);例3:完全燃烧0.14kg的乙醇汽油放出热量为6.3×106 J,它的热值为 J/kg;酒精的热值为3.0×107J/kg,酒精炉里装有200g的酒精,若燃烧掉一半,则放出热量是 J,剩余部分酒精的热值是 J/kg;;读书破万卷,下笔如有神。

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