《无线通信技术》课程标准.docx

《无线通信技术》课程标准 课程名称：无线通信技术 适用专业：计算机信息管理、计算机网络应用、其他相关专业 开设学期：第3学年，第1学期 学时：32 学分：2 （-）课程性质与作用 《无线通信技术》是计算机信息管理专业的一门选修课程。通过对本课稈的学习，掌握、了解 移动网络、无线接入技术、无线局域网等网络技术及蓝牙技术等无线通信技术，为未来参加工作， 增加就业竞争力打下良好的基础。 （二） 课程设计思路 本课程的设计思路是：以工作过程为主线，教做学结合。并主要针对通讯设备生产厂商（中兴、 华为）、设备运营商（电信、移动、联通）以及工程外包工程、代维公司（代运营商进行维护）、设 备代理商（生产厂商的代理商）以及电信业务的代理商（运营商的代理商）、通信工程建设监理公司 等的工程、维护、销售、生产、监管等相关岗位所需要掌握的技能，结合移动通信技术的特点，让 学生在工作项li的任务完成过程中学会分析问题并解决问题、学会团队协作，从而培养学生具备相 应岗位的综合工作能力。 （三） 课程目标 认知目标 通过学习本课程，从计算机无线网络的系统组成、组网和应用各方面理解和掌握较新的网络及 无线通信技术。 了解无线通信、移动通信和因特网； ?掌握计算机网络系统的组成和无线接入技术； ?掌握无线局域网的组成、特点、应用方案及发展； 了解WAP技术； 了解蓝牙技术的应用和发展前景； 能力目标 ?能够运用无线接入技术实现小型无线接入工程的设计； ?能够实现宽带无线接入； ?能够设计和实现无线局域网； ?能进行移动通信管理软件的基本安装，具有对系统设备及相关链路进行配置的能力； ?能从事无线设备进行常规的维护及管理工作； ?能了解网络优化的内容及其流程，能协助完成相关简单工作； ?具有一定的对现网的改造能力，能把握移动通信技术领域新设备，新技术的应用与发展; ?具有对相关技术文档资料进行整理与记录的能力。 情意（素养）目标 ?具有良好的社会责任感、工作责任心，积极主动参与到工作屮； ?具有团队协作精神，主动与人合作、沟通和协商； ?具备良好的职业道德，按工程规范、安全操作的要求开展工作； ?具有良好的语言表达，有条理、概括表达思想、态度和观点。 （四）课程内容和要求 1 ?课程内容结构安排 序号 学习项目 参考学时 1 无线通信、移动通信与因特网的应用与发展 2 2 无线接入的规划设计及应用 8 3 无线局域网的应用方案 8 4 WAP模型和安全性设计 6 5 无线寻呼、手机通话功能的实现 4 6 蓝牙系统结构及应用 4 2 ?课程内容要求 学习项目1 无线通信、移动通信与因特网的应用与 发展 了时 2 学习目标 ?能了解无线通信系统 ?能掌握无线通信技术的发展、和无线通信系统所涉及的主要技 术； 学习内容 教学方法和建议 ?无线通信系统概述 ?移动集群通信。 ?蜂窝移动通信。 ?我国公用无线数据网。 ?无线通信的发展。 ?理论讲授：通过移动 通信技术发展历史的 介绍，结合实际的无 线通信网讲解无线通 信技术的基本原理 ?情景教学法：通过实  验室现有设备现场讲 解系统网络构成 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 ? PPT ?投影 ?相关的无 线设备 ?具有计算机网络的基础知识 ?熟悉计算机网络的基 本原理 ? 熟悉无线网络的工程 项目建设流程及相关 工作。 ?熟悉无线通信的主要 技术和应用领域 学习项目2 无线接入的规划设计及应用 学时 8 学习目标 ?具有对无线接入网络规划和设计的能力。 ?掌握无线接入的应用。 ?掌握宽带接入技术的应用。 ? 具有对无线网络进行口常维护工作的基本能力。 学习内容 教学方法和建议 ?无线接入的分类。 ?无线接入系统结构。 ?无线接入工程的设计。 ?无线接入的应用。 ?宽带无线接入。 ?理论讲授法：通过理 论讲授，结合范例分 析，使得学生掌握无 线接入的方法 ?情景教学法：通过实 验室现有设备现场 讲解系统网络构成 教学媒体与设备 学生己有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 ? PPT ?投影 ?相关的无 线设备 ?具有计算机网络的基础知识 ?熟悉计算机网络的 基本原理 ?熟悉无线网络的工 程项目建设流程及 相关工作。 ?熟悉无线通信的主 要技术和应用领域 学习项目3 无线局域网的应用方案 学时 8 学习目标 掌握无线局域网的组成、特点及协议体系。 掌握无线局域网的常见组网方式。  ?具有对无线局域网设备进行软调工作、设备的数据配置的能力。 学习内容 教学方法和建议 无线局域网的组成、特点及协议体系。 ?儿种无线局域网技术和标准。 无线局域网中的扩频技术。 无线局域网的应用方案和安全性设计。 ?无线局域网的应用领域及发展 ?理论讲授法：通过理 论讲授，结合范例分 析，使得学生掌握无 线