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中班音乐《小雨和小花》教案
活动目标
1. 感受A段音乐旋律的优美舒缓和B段音乐的欢快灵动,体验两种不同风格交替带来的快乐情感。
2.幼儿倾听音乐,大胆创编雨点落下和小花喝水的动作。
3.幼儿通过音乐欣赏和律动,体会音乐带来的快乐。
活动准备
音乐、小花图片、下雨图片
活动过程
一、开始部分
回忆下雨的场景
师:小朋友都见过雨滴从空中飘落的样子吧?谁来学学看?
二、基本部分
1、完整欣赏音乐,感受乐曲的节奏和韵律。
教师随完整的音乐在图谱上完成节奏演示。
图谱示范
2、幼儿欣赏A段音乐,尝试用“滴答”来表示一个乐句的结束。
尝试用“滴答”来表示每个乐句的结束。
教师清唱A段音乐和幼儿一起练习,
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