七年级数学上册 第二章 有理数及其运算 第5节 有理数的减法 （新版）北师大版.pptVIP

有理数的减法  【义务教育教科书北师版七年级上册】  学校：________  教师：________  课前回顾 有理数的加法 1.运算法则 2.计算下列题目   -12 -2 4 -2 0   活动探究 根据表格计算哈尔滨市这一天的温差。 讲授新知 哈尔滨的最高温度是3℃，最低温度为-3℃，求这一天哈尔滨的温差。 列算式为： 3 -（-3） 怎么求解？ 推理思考 10－4＝6 补充性质符号 （+10）－（+4）= +6 （+10）＋（- 4）= +6 （＋10）－（＋4）=（＋10）＋（－4） 讲授新知 （＋10）－（＋4）=（＋10）＋（－4） 你发现了什么？ 减去一个正数等于加上这个数的相反数 理解探究 3 -（-3）=？ 计算：______+（-3）=3 6 3-（-3）=6 3+3=6 3 -（-3）=3+3 又 ∴ ∴ 讲授新知 你又发现了什么？ 减去一个负数等于加上这个数的相反数 3 -（-3）=3+3 总结归纳 减去一个正数等于加上这个数的相反数 减去一个负数等于加上这个数的相反数 减去一个数，等于加上这个数的相反数 有理数减法法则： 强调重点 1.两变 减法转化为加法，减数要变成相反数 减去一个数，等于加上这个数的相反数 2.用字母表示一般形式为：a-b=a+（-b）． 举一反三 沈阳市当天最高气温5℃，最低气温-2℃，沈阳市当天温