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燕子矶初级中学2015-2016第一学期
学生学业负担调查报告
一、调查目的、对象和方法
(一)调查目的
中学生学业负担过重问题长期以来困扰我国基础教育事业的发展，不仅对中学生的身心健康造成危害，而且严重阻碍着素质教育的顺利实施。学生学业负担的轻重问题一直是全球基础教育改革关注的焦点之一，努力追求基础教育学生学业负担轻重动态平衡是全球基础教育改革共同面临的现实难题。过重的学业负担严重影响了学生的身心健康，通过调查了解学生的学业负担，探讨学业负担的原因，同时提出相应的对策。
(二)调查对象
为了了解学生学业上存在的负担即具体哪些问题导致学业负担及其具体的表现形式，2
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