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《创建新集体》的教学设计_七年级政治教案_范文先生网 　　《创建新集体》的教学设计 　　教学目标： 　　1、知识目标：认识个人和集体的关系，了解建立共同目标和团结协作的重要性。 　　2、能力目标：逐步提高生活适应能力，提高交往能力，能够在新的集体中培养主人翁意识，提高与集体其他成员团结、协作能力。 　　3、情感、态度、价值观目标：热爱新的学习环境，对新的集体产生一定的归属感，培养主人翁意识。自觉融入新的集体，发挥个人特长，与同伴团结合作，创建优秀的班集体。 　　教学重点：1、发挥所长，奉献集体。2、团结协作，互助前行 　　教学难点：1、团结协作，互助前行。 　　教学方法：活动法、讨论法、讲授法、启发式教学方法。 　　教学过程： 　　（一）复习导入 　　认识新同学之后，我们将在这个新班级中国共产党同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。那么我们该如何创建新集体呢？ 　　板书：二、创建新集体 　　（二）讲授新课 　　讨论：我们来到新的学校，开始中学生活，组成了新的班集体，那么，为什么我们可以叫一个集体？是不是只要是一群人在一起就可以叫一个集体呢？电影院的一群观众是不是一个集体？运动场外的观众是不是一个集体？ 　　(学生的答案可能会是多种多样，也有的同学可能说不出什么原因。先不急于说出结论，通过以下活动，得出初步的概念。) 　　一、共同的目标，前进的动力