诚实守信班级主题活动设计方案.docVIP

诚实守信班级主题活动设计方案 一、活 动 名 称：诚实守信 二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场 经济的大潮中，许多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上 导致了人与人之间的相互不信任， 相互欺骗， 扭曲了人与人之间 的真诚关系。 这些直接影响着在校学生， 他们小小年纪就学会了 说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引 起教师们的注意和重视。 为此我结合思想品德课召开了这次主题 班会。 三、活动目标： 1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象，通过各种 自主性实践体验活动开展诚实守信教育， 让学生懂得诚信是做人 的基本准则，增强学生诚信意识，培养“以诚立身，以信取人， 以德服人”的优良品德，做诚实守信的少年君子。 2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由 他律向自律的转化， 最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。 四、活动内容： “诚实守信” 是我国的传统美德， 更是国际上交往中最重要的原 则。“诚信”教育是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的 进步，教育的内容和方式也要不断变化。 在学生现阶段主要使他 明白，诚实守信是一种崇高的“人格魅力” 。所谓“诚实”，就是 说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人， 表里如一。所谓“守信” ，就是要“讲信用” 、“守诺言”，也就是 要“言而有信” 、“诚实不欺” ，人