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- 2019-06-17 发布于江苏
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* 篮球球感练习
篮球球感练习 内容 指导 思想 教材 分析 学情 分析 教学 目标 教学 重难点 教学 策略 教学 过程 教学 评价 一、指导思想 一、指导思想 本课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”和“终身体育”为指导思想。在教学中始终遵循学生认知规律和身心特点,遵循“以教师为主导,以学生为主体”教学原则,充分利用讲解示范法、游戏法、练习法、合作学习法、竞赛法等教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习,从而培养团队精神和竞争意识,注重创造轻松活泼、民主和谐的课堂气氛,以实现快乐体育。 二、教材分析 本课教学内容选自中学《体育与健康》教材 球感练习是篮球技术中最基本的部分。培养好的球感能 够为以后篮球课的学习打下坚实的基础,直接影响到其他篮球技术的学习。 本次课是整个篮球课程的第一节课,具有承上启下的作用,能为日后教学竞赛和学生终身体育打下良好的基础。 三、学情分析 本次课的授课班级为初三年级A班,共三十人,大部分学生活泼开朗,乐于表现自己,愿意接受挑战;由于学生平时运动较少,身体素质一般,较少接触篮球,有畏难情绪,所以如何克服 学生对篮球运动的畏惧、培养学生的兴趣、建立学生的信心是本次课的关键。 四、教学目标 认知目标:了解如何正确用手部控制篮球 技能目标:95%的学生能熟练控制球支配球,
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