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- 2019-06-26 发布于湖北
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程序设计必须掌握的算法设计问题
说明:
为了进一步提高“程序设计”课程的教学质量,切实提高学生的算法设计和程序设计能力,特汇总以下算法问题,作为教师教学的参考。
本文档所列的算法设计问题,为本科学生第一学年第2学期学习《C语言程序设计》或《VB语言程序设计》课程需要掌握的问题。
教师在教学工作中,应该选择其中部分问题作为教学典型例题,挑选典型问题作为学生上机练习和作业,但不要求每个题目都讲解和完成。
学生在学期末必须掌握这些问题的算法设计和程序设计。
注意:
(1)加“★”的问题,作为较高难度问题,可不要求学生掌握。
(2)加“VB语言”标注的问题,为VB语言能够完成的题目,C语言可以不完成。
1.顺序结构
1.已知三角形的三条边长a、b和c,求三角形的面积。
2.求解鸡兔同笼问题。已知笼子中鸡和兔的头数总共为h,脚数总共为f。问鸡和兔各有多少只?
3.编写程序输入圆半径r和高h,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积和圆柱体积。
4.输入华氏温度值F,求出摄氏温度C,其公式为: SKIPIF 1 0 。
5.我国现有人口13亿,如果每年增长率r=0.8%,求多少年后我国人口超过26亿(根据公式 SKIPIF 1 0 ,推导出年数n可以用公式 SKIPIF 1 0 计算)。
6.输入平面坐标系中两个点的坐标 SKIPIF 1 0 和
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