上海科学技术出版社初中二年级八年级数学下册矩形、菱形、正方形正方形PPT.pptVIP

正方形 矩形、菱形、正方形 操作 1.怎样用一张矩形的纸片折出一个正方形？ 2.怎样将一个菱形的木框变成一个正方形的木框？ 平行四边形 矩形 菱形 正 方 形 讨论 ㈠正方形的边、角、对角线各具有什么性质？ 边：对边平行，四条边都相等。 角：四个角都相等，都等于90°。 对角线：相等、垂直且互相平分，每一条对角线平分一组对角。 讨论 ㈡具备什么条件的平行四边形是正方形？ 1.先说明它是矩形，再说明这个矩形有一组邻边相等。 2.先说明它是菱形，再说明这个菱形有一个角是直角。 例 E、F、M、N分别是正方形ABCD四条边上n点，AE=BF=CM=DN。 求证：四边形EFMN是正方形。 解：四边形EFMN是正方形。证明：∵AE=BF=CM=DN，∴AN=DM=CF=BE。 ∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°，∴△AEN≌△DMN≌△CFM≌△BEF。∴EF=EN=NM=MF，∠ENA=∠DMN。∴四边形EFMN是菱形。∵∠ENA=∠DMN，∠DMN+∠DNM=90°，∴∠ENA+∠DNM=90°，∴∠ENM=90°。∴四边形EFMN是正方形。 想一想 在正方形ABCD中，AC是对角线，AE平分∠BAC，试猜想AB、AC、BE之间的关系，并证明你的猜想。 一展身手 1.在四边形ABCD中，O是对角线的交点，能判定这个四边形是正方形的是（ ） A.AC=BD，AB∥CD，AB=CD B.AD∥BC，∠A=∠C C.AO=BO=CO=DO，AC⊥BD D.AO=CO，BO=DO，AB=BC 2.在正方形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点Q是CD上任意一点，DP⊥AQ交BC于点P。 ⑴求证：DQ=CP； ⑵OP与OQ有何关系？试证明你的结论。 3.如图，以△ABC的边AB、AC向形外作正方形ABDE和ACFG，M是BC的中点。 求证： ⑴CE=BG； ⑵EG=2AM。 M E D F G B C A 4.求证：矩形的四个角的平分线所围成的四边形是正方形。 思考 ▲正方形有哪些性质？如何判别一个平行四边形是正方形？ ★从角上来谈； ●从边上来谈； ▲从对角线上来谈。 正方形的定义、性质及判定。 课堂小结 谢 谢